《CA6140型车床电气控制线路的安装与调试》一体化教学教案.docVIP

教学教案 项目名称 电力拖动控制线路与技能训练 模块 控制线路安装与调试 学习任务 汽车电控常见故障检测与排除 授课教师 授课班级 电工1801 教学方法 一体化教学 教学时间 （第3周）2018年09月04日----- （第6周）2018年10月09日（5天） 学时 20 审核 意见 签名： 年 月 日 学习目标 通过本学习任务的学习，学生应当能够： 1、能通过阅读工作任务联系单和现场勘察，明确工作任务要求； 2、能正确识读电气原理图，绘制安装图、接线图，明确CA6140型车床电气控制线路的控制过程度工作原理； 3、能按图纸、工艺要求、安全规范等正确安装元器件、完成接线； 4、能正确使用仪表检测电路安装的正确性，按照安全操作规程完成通电试车； 5、能正确标注有关控制功能的铭牌标签，施工后能按照管理规定清理施工现场； 6、培养安全、环保、质量意识； 7、对自己所完成的任务能做出自我评价；有评价他人的能力； 8、学会与同学沟通合作，培养集体团队合作意识、精神。 学习内容 1、解读工作任务联系单； 2、掌握CA6140型车床的用途、结构、工作特点及型号意义； 3、分析CA6140型车床的电气原理图； 4、绘制CA6140型车床的元件布置图和接线图； 5、查阅资料，填写材料清单； 6、查阅资料，填写工具清单； 7、能据CA6140型车床控制线路图正确安装； 8、CA6140型车床控制线路的检测方法； 教学条件 1、教学场地：电工一体化教室； 2、设备：CA6140型车床； 3、电工工具：尖嘴钳、平口钳、剥线钳、十字螺丝刀、一字螺丝刀、电工刀、剪刀等； 4、电工仪表：万用表、兆欧表、钳形电流表等； 5、防护用品：绝缘鞋、工作服、工作帽、警示牌等； 6、学习资料：《电力拖动控制线路与技能训练》第五版等教材； 7、原材料：低压断路器、熔断器、交流接触器、热继电器、按钮、变压器、三相交流异步电动机、导线和线号管等。 教学流程 与活动 明确任务（课时：2节） 教师下发任务书，学生通过阅读任务书，参观安装现场，明确工作任务。 二、信息收集（课时：2 节） 以小组为单位下发本任务，引导学生通过查阅资料，并记录下来，小组信息收集结果展示，并给予评价；活动小结。 三、制定工作计划（课时：2节） 各小组根据阅读任务书，结合信息收集，制定施工项目施工计划；各施工小组汇报本组制定的施工计划，师生共同点评；根据点评情况优化施工计划；活动小结。 四、现场施工（课时：10节） 以情景模拟形式，各施工小组在教师指导下，按制定施工计划实施，教师巡回指导及时发现并引导学生纠正错误行为；安装完毕，检查无误后送电检查；施工完毕后，清理现场。 五、工程验收（课时： 2 节） 以情景模拟形式，进行工程验收，填写验收单；若验收不合格，针对不合格项目，结合工程部提出的意见进行修正。 六、总结与评价（课时：2 节） 各小组展示工作过程和成果，进行小组自评，小组互评，师生共同点评。 布置作业 各小组认真填写本次控制线路安装的实训报告 课 后 录 时间分配 教学环节及内容要点 教学活动 2课时 一、明确任务（2课时） 一）组织教学 1．学生应按时整队，进入教室，师生互相问候 2．检查出勤情况，学生工作服、安全帽穿戴情况 3．教师引导学生分组，人员分工。（组长、员工） 二）讲解新课 （一）工作情景描述： 学校数控加工中心有一批机床订单，需要对CA6140型车床电气控制线路进行安装。要求电工电子班接到此任务后，在十天内完成车床控制线路的安装与调试，并交有关人员验收。 (二) 下发工作任务联系单引出新课。 工作任务联系单 安装地点 高技系数控车间3-103 安装项目 CA6140型车床电气线路的安装 数量 5台 安装单位或部门 机电系 责任人 王强 承接时间 2018年9月 2 日 联系电话 3302332 安装人员 完工时间 20 年 月 日 验收意见 验收人 处室负责人签字 设备科负责人签字 1．引导问题：本工作任务联系单，要求的工作内容是什么？ 2. 教师引导学生解读任务单，明确任务要求。 （三）教师引导学生认识CA6140型车床。 1.引导问题 （1）CA6140型车床主要用于加工什么工件？ （2）CA6140型车床的结构主要由哪些部分组成？ 2.教师引导学生查阅资料了解CA6140型车床的作用、基本结构及型号意义并完成下图填写 学生： 认真聆听 做笔记 收集信息 汇总信息 现场观察 小组讨论 制定计划 角色扮演 按分工施工 自评 小组互评 教师： 组织教学 引导学生收集、分析、整理信息 引导学生小组讨论并制定计划 实物演示 巡回指导 答疑 组织小结 点评 时间分配 教学环节及内容要点 教学活动 （1）CA6140型车床的作用：是种应用极为广泛的金属切削机床，能