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- 2019-04-09 发布于浙江
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12、寓言二则
一、教学内容:《亡羊补牢》、《揠苗助长》
二、教学目标:
1、认识8个生字,会写“亡、牢、精、疲”等13个生字。
2、通过多种形式地读,理解课文内容,体会寓言蕴含的道理。做事不可急于求成;对意外的收获不要存有侥幸心理。
3、懂得应该听取他人的劝告,及时改正错误的行为。
三、教学重难点:理解词语的意思,理解寓言揭示的含义。
四、课前准备:投影仪、卡片、轻音乐伴奏带、图片
五、课时安排:2课时
六、教学流程
教学过程:创设情境,展示目标---自主学习、合作交流----检查自学情况----教师精讲点拨---课堂巩固练习-----课堂拓展,提升
七、教学过程
第一课时
(一)创设情境,展示目标
一、揭示课题,引入新课
1、出示课题,这是个成语,让我们一起来读一遍。(学生齐读)
2、这个成语中,你有不理解的字吗?
亡:丢失牢:关牲口的圈,在课文中指羊圈。
3、现在你知道这个成语的意思了吗?(学生尝试解释)
4、从这个课题,你知道了什么?你有什么疑问吗?(学生自由回答、提问)
二、自主学习、合作交流
1、教师范读课文,注意听准生字的发音。
2、自由读课文,读后把本课的生字带词读一遍。
三、检查自学效果:
1、选择正确的读音
窟窿(kūlóng;kūlong)废窿(lóng long)
街坊(fāng fang)坊本(fāng fang)
圆圈(quān juàn)羊圈(qu
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