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- 2020-01-20 发布于天津
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多媒体教学技术应在小学课堂中充分利用近年来多媒体技术在教育教学中得到了广泛的运用以前只能在大学和城市中才能见到的多媒体教学技术现在也在农村中小学推广这种技术的应用导致了教学内容教学方法教学手段和教学模式的变革其实现了信息传递时效快交互性和共享性强被越来越多的教师所认可科学合理地制作和运用多媒体课件可以优化教学过程提高教学效率然而使用不当也会使教学事倍功半所以我们有必要研究如何有效地开发和运用多媒体课件一老师是否需要自己制作多媒体课件课堂教育需要老师事前准备上课内容在多媒体出现之前老师都需要根据教
多媒体教学技术应在小学课堂中充分利用
近年来多媒体技术在教育教学中得到了广泛的运用,以前只能在大学和城市中才能见到的多媒体教学技术,现在也在农村中小学推广。这种技术的应用导致了教学内容,教学方法、教学手段和教学模式的变革。其实现了信息传递时效快,交互性和共享性强,被越来越多的教师所认可。科学、合理地制作和运用多媒体课件,可以优化教学过程,提高教学效率;然而使用不当,也会使教学事倍功半。所以我们有必要研究如何有效地开发和运用多媒体课件。
一、老师是否需要自己制作多媒体课件
课堂教育需要老师事前准备上课内容,在多媒体出现之前,老师都需要根据教学计划编写教案。而现在随着计算机技术的应用,老师是否需要
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