课件：八年级生物第一节第五章细菌和真菌在生物圈中的作用.ppt

动植物遗体 细菌和真菌 分解 二氧化碳、水和无机盐 植物 制造 有机物 作用1：作为分解者参与物质循环-- 腐生 链球菌（细菌）使人患扁桃体炎、猩红热等多种疾病。 鼻窦炎、气管炎、肺炎、肺结核、痢疾等都是细菌引起的。 各种常见的由细菌和真菌引起的疾病 棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麦叶锈病、玉米瘤黑粉病等都是由真菌引起的，真菌从植物体吸收大量营养，使作物严重减产。 足癣又叫脚湿气，是真菌引起的传染性皮肤病，表现为奇痒难忍、水疱、糜烂、脱屑等症状。 甲癣、臂癣、牛皮癣等顽固性皮肤病都是真菌引起的。 皮肤型炭疽病 炭疽杆菌是人类历史上第一个被发现的病原菌，是致病菌中最大的杆菌之一。 作用2：引起动植物和人患病-- 寄生 细菌和真菌会给农作物带来危害，能否帮助生产呢？ 阅读教材 “以菌治虫” 为什么长了瘤子还能存活呢？ 作用3：与动植物--共生： 有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖、彼此有利。一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共生。 南极的地衣 请你探讨：与动植物共生现象 1、地衣是_____和____共生在一起而形成的， 藻类通过光合作用为真菌提供 ； 真菌可以供给藻类 。 地衣的横切面 藻类 真菌 真菌 藻类 有机物 水和无机盐 针叶林下的枝状地衣 壳状地衣 2、在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的____与植物共生。根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的_______，而植物则为根瘤菌提供___ _。 紫云英 根瘤菌 含氮物质 有机物 白蚁与鞭毛虫 鞭毛虫只能生活在白蚁的体内，可以分解纤维素供白蚁消费，而白蚁为鞭毛虫提供生存环境和养料。 天麻： 天麻是密环菌与植物的共生体。 可治头痛、眩晕、抽搐痉挛、小儿惊风等疾病。 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 第五章 细菌和真菌在生物圈中的作用 第一节 细菌和真菌在自然界中的作用 学习目标： 说出真菌和细菌在物质循环中的作用 运用所学的细菌真菌的知识，列举对动植物及人类的影响 食物的腐败现象 使这些食品腐败或发霉的原因是什么？ 枯草杆菌 青霉 （细菌） （真菌） 思考：枯草杆菌使梨腐败，青霉使橘子腐败，它们与水果的关系是怎样的？ 观察与思考：用简单的图示来阐释下图的各种关系。 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -