巴彦淖尔义务教育阶段学校推行素质教育.DOCVIP

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二、巴彦淖尔市义务教育阶段学校年度推行素质教育 综合评估指标体系及权重(2010) 一、基础性指标(900分) A级指标 B级指标 分值 A级指标 B级指标 分值 A5 德育工作 90分 B20德育网络 8 A1 校舍场地50分 B1校园环境 20 B21德育管理 62 B2占地面积 10 B22德育成效 20 B3建筑面积 20 A6 教学工作 200分 B23课程管理 14 A2 库室装备150分 B4实验室设施设备 50 B24教学常规管理 30 B5图书室设施设备 20 B25教科研管理 60 B6音体美卫劳设备 40 B26语言文字 5 B7现代化信息技术 25 B27素质教育 55 B8办公及生活设备 15 B28实验室管理 36 A3行政管理 210分 B9民主管理 12 A7教育质量100分 B29学生素质测评 100 B10目标管理 86 二、特色性指标(100分) B11安全管理 30 A级指标 B级指标 分值 B12学籍管理 25 A8 教育思想 50分 B30办学理念 20 B13档案管理 16 B31学校文化 30 B14经费管理 8 A9 教育教学特色 50分 B32特色的倡导与确立 10 B15校产管理 10 B33特色的条件与发展 20 B16食宿管理 18 B34特色的成果展示 10 B17勤工俭学 5 B35特色的社会影响 10 A4 队伍建设100分 B18干部队伍 45 三、奖励加分(20分) B19师资队伍 55 总计 1020分

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