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- 2019-04-08 发布于天津
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研课标说教材内容资料.pptx
尊敬的各位评委老师:
大家好!作为教师要想让学生在课堂上有所收获,就要认真解读教材。今天我就和大家一起来对人教版四年级上册的数学教材进行解读。
下面我将从解读课标要求、教材内容分析、教学建议与评价三个方面来研说教材。
第一方面:课标要求
1、新课程标准对四年级上册教学内容的基本要求是:
① 知识与技能:
a.体验从具体情境中抽象出数的过程,认识万以上的数。
b.掌握三位数乘两位数、除数是两位数的除法的运算技能,理解估算的意义。 了解直线、线段、射线、平行线、垂线、角、平行四边形、梯形的基本特征。
c.经历数据的收集、整理、分析的过程,掌握复式条形统计图的特点和画图技能。
②数学思想:
a.初步形成数感,感受符号和几何直观的作用。
b.进一步认识到数据中蕴含着信息,发展数据分??观念。
c.在观察、实验、猜想、验证等活动中发展合理的推理能力,能进行有条理的思考,能比较清楚地表达自己的的思考过程与结果;结合独立思考,体会数学的基本思想。
;③解决问题:
a.尝试从日常生活中发现并提出简单的数学问题,能探索分析和解决简单问题的有效方法,了解解决问题方法的多样性。
b.经历与他人合作解决问题的过程,尝试解释自己的思考过程。
④情感与态度:
a.了解社会生
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