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                  员工进入企业后,企业往往只注重对岗前的培训,让员工了解岗位的相关技能,而对员工定岗后的职业转换和职业生涯设计缺乏关注,加上一些刚毕业的大学生客户群体特殊的心理特点,眼高手低,对自己的未来有很多的不确定性,导致很多人在工作中有一种怀才不遇。   本职工作与自身潜质和兴趣不符时,其积极性和自身的主观能动性受到限制,无法发挥潜能,造成企业人力资源的浪费,给企业带来一系列不良后果。   所以本文将从新入职员工的职业生涯培训与发展进行深入的分析和探索。   职业生涯职业管理企业文化职业辅导职业生涯是指个体职业生活的历程,包括职业生涯的维护和变更、职务升迁与职位的变动等。   它是个体职业生涯发展的整体路线图。   对于大学生来说,职业生涯仅仅只是对未来发展道路的预期,而对于在职从业人员职业生涯是对未来发展的预期和过往经验的总结。   职业生涯是个人工作行为和工作态度的呈现。   职业生涯规划就是针对个人内心心里特征和外在环境进行评定、分析、研究的基础上,为其设定明确的长期职业发展目标,并制定相应的发展步骤和具体活动规划。   在员工最初进入企业的时候,应该给他们树立工作最重要的作用就是找方向的意识。   让他们在现实的工作中接受并认可这份工作和企业文化,此时我们职业指导者所要给员工做的事情一是企业文化的宣导,二是帮助员工在实际工作中找到个人职业发展方向。   企业文化是凝聚人心、增强企业竞争力的无形资产和力量,是企业生存和发展的原动力。   对外,它是企业的一面旗帜,指引着企业社会形象和社会价值;对内,它是一种向心力,吸引着优秀人才参与到企业管理之中,增强企业的竞争力和构建和谐的企业环境,影响企业长远发展战略。   企业文化其实质也是企业对员工素质的培养和提高,因为人才是企业的核心战略资源,注重企业文化建设和人本管理是企业走向成功的一条重要途径。   员工的职业生涯不仅仅是员工个人发展问题,而且是企业留住人才和吸引人才的主要因素,面对人才流动日益频繁给企业造成人才短缺的问题越来越影响到企业竞争力,员工的职业生涯成为一种企业给予员工的福利形式,因为这种福利形式是一种潜在的不断增值的福利,有利于员工自身的长远发展,也有利于企业员工的稳定,减少人力资源管理重复工作出现。   设计员工的职业生涯就是要在以企业文化为背景,去为三赢而努力。   如果从组织的角度来考虑职业生涯设计,那么它既要有利于组织发展,又要有利于员工的成长,主要体现企业和员工互动关系,将企业和员工成为相互统一的双赢的整体;既要有利于组织当前目标的达成,又要有利于组织未来目标的实现,在实现组织目标的同时促进个人目标的实现,从目标的长远和当前目标来为员工设计职业生涯的方向,实现目标一致性。   如从现实角度来考虑职业生涯设计,它既要有利于个人职业活动有积极的表现,又要有利于家庭生活质量的提高,更要有利于个人的整体发展,将员工职业生涯与员工家庭幸福联系为一体,体现了企业越来越关注员工幸福感,不仅仅局限在工作上的幸福感,而且关注员工家庭幸福感,呈现企业的社会责任形象。   因此企业文化的宣导对员工的职业生涯上有着很大的意义。   帮助员工在实际的工作探索自己可能适合的职业方向。   我们工作中判定自己可能适合发展的职业方向。   如果这些新职员在工作中发现和自己的理论上的判断是一致的,其工作的实际内容是自己喜欢的和能够胜任的,就可以进一步告诉他们这就是他们所适合的职业方向,他们要做的就是在工作中进一步学习,补充自己的不足,以谋求在工作上的更大发展。   如果他们在实际工作中发现,这份工作不是原先所想象的那样,不是原本所喜欢的,那就证明这不是所适合发展的职业方向,此时我们要注重让他们在工作注意总结自己和发现自己,如果在工作中发现自己最喜欢的是与数字和机械打交道,那么这个就是他的一类兴趣,在考虑为他们换岗时,这就是重要的参考因素,我们要从职场的不适合找到可能适合的,让他们感受到企业在各个方面关心着他们,这样我们在工作之外才会有收获。   职业生涯设计中我们要让员工了解到职场规则、增加职业经验、明确自我认识三方面。   1了解职场上各种显规则和潜规则,学习处理办公室人际关系的技巧。   如何赞美同事,如何向领导汇报工作,如何与异性同事、讨厌的同事相处,了解职场加薪规则,总之,他们原本不擅长的,不懂的社会规则,都要注意在工作岗位中学习,这是制约他们日后在企业的职业发展的重要因素,是让他们顺利地融入企业文化最重要的一环。   学的目的不是让他们变得更老练,而是可以让他们更自由地在企业发展。   只有比了解了企业内部的种种事迹规则后,他们不会因此而感到困惑、受到伤害,才可以让他们按照企业的要求与愿望去发展和行事。   2增加职业经验,在工作
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