外国语言文学系日语专业本科培养方案-清华大学.PDFVIP

清华大学本科培养方案 外国语言文学系 日语专业本科培养方案 一、培养目标 本专业培养学生优秀的日文实践能力、多语能力和人文社会科学的研究能力。学生应具备熟练的 日语语言表达能力，宽厚的日文专业知识，广博的国际化视野，较高的人文素养，批判性思维能力， 科学的创新精神，能在外事、教育、文化、科技、军事、政治、经济等领域成为满足国家需要、具备 跨文化交际能力的国际化人才。 二、基本要求 本专业学生须在提高日语基本功、系统掌握日本的人文和社科知识以及专业基础理论的同时，扩 展认识领域，参与各类有利于自身创新能力培养的活动，提高发现、分析和解决问题的思辨能力，具 备有价值、有知识、有智慧、有能力超越语言层面熟练进行思想交流的综合素质。 三、学制与学位授予 学制：学制四年（最长学习年限六年）。按学分制管理。 学位：文学学士学位。 四、基本学分学时 本科培养总学分 155 学分，其中通识教育课程42 学分，专业教育课程104 学分，自由发展课 程学分 10 学分。 五、课程设置及学分分布 1、通识教育课程 42学分 （1）政治理论课（必修17学分） 思想道德修养与法律基础 3学分 中国近现代史纲要 3学分 马克思主义基本原理 4学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4学分 军事理论与技能训练 3学分 （2）体育课（必修4学分） 体育第 1-4 学期为必修，每学期 1 学分，必修课必须在大三结束前完成。第5-8 学期的体育专项 不设学分，其中第5-6 学期为限选，第7-8 学期为任选。由于身体原因导致无法完成已选体育课的可 以酌情更改到适当的体育课程类型。学生参加国外（境）外交换，可以用国外（境）外的体育学习或 训练成绩，申请相应学期的课程替代。体育课在补退选阶段结束后不能退课。详细规定请参考2018 级 学生手册。 清华大学本科培养方案 （3）文化素质课（13学分） 文化素质课程（文科类）包括文化素质教育核心课（含新生研讨课）和一般文化素质教育课。要 求在本科学习阶段修满 13 学分，其中文化素质教育核心课程为限选，至少8 学分，要求其中必须有 一门基础理工（STEM）认证课（从两门中任选一门）；一般文化素质课程为任选。所有课程应从以下 类别的课程中选修：环境、科技与社会，数学与自然科学、艺术与审美。 每学期开设的文化素质教育课程目录（含基础理工（STEM）认证课），详见当学期选课手册。 （4）第二外语 8学分 （必修） 第二外语仅限选修英语，每学期2 学分，从外文系面向全校开设的公共英语课程中选修。 2、专业课程 88学分： （1）专业主修课程 55学分（必修） 基础日语（1） 8学分 基础日语（2） 8学分 日语听说（1） 2学分 日语听说（2） 2学分 中级日语语法辨析（1） 4学分 (2秋) 中级日语文化观察（1） 4学分 （2秋） 跨文化交际(1)