人教版高中思想政治《新时代劳动者》.pptVIP

说 课 提 纲 一、以课程标准为本，说教材 1．本课的内容和作用  首先，由招聘会主持的同学宣布招聘的岗位，工资待遇，并发放就业意向表； 然后，应聘的学生可以根据自己的意愿选择要应聘的单位，填写选择该职业的理由，以及对招聘单位的要求，并上台阐述自己的观点。 再次，交由其他同学对发言同学的就业选择进行点评。 设计目的： 1、让学生初步了解招聘会，体会如何应聘，培养适应现代社会的能力。使他们能够从各自的兴趣和特长出发，大胆展示自己。 2、结合学生的发言、相互评价，有利于学生发现问题，进而寻求解决问题的办法，从而引导得出四种就业观念。 3、自然过渡：学生在填表的时候还向用人单位提出了各种要求，比如劳动报酬、休息休假等，体现了基本的维权意识。 第二目 依法维护劳动者权益  第二目主要有三个内容：为什么要维护劳动者权益、我国劳动者有哪些权利、怎样维护劳动者权利。具体教学步骤如下： 1、引导学生自主阅读，培养自主学习能力，掌握分析归纳法 2、讨论案例，突破难点 小张的母亲病了。小张四年未休过探亲假，他向单位提出休假探亲，单位以他在本地结婚为由，不批探亲假；小张工作的工厂既有刺耳的噪音，又有刺眼的电焊强光，工人向工厂要求发放劳动安全卫生防护用品，改善劳动条件，遭到厂长拒绝；单位只给资格老的职工办理社会保险，小张等不在其中。 （1）