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演讲报告：教师幸福从何而来 (2012-10-01 14:14:18) 转 载 ▼ 标签 ： 转载 原文地址：演讲报告：教师幸福从何而来作者：梁恕俭 注：今天上午，我在天津市津南区北闸口小学做了一场演讲，题 目是《做一个幸福的教师》。 这是2006年，我在《答问题，看性格》一文中给幸福下的定义。 和下段对比可以得出：不同的人，在不同的时期，对幸福的理解是不 一样的。 这是2011年，我在《课改中为什么有幸福》一文中给幸福下的 定义。有位网友评论说 ：“可以列入新华词典，作为对幸福的第一注 解！”另一位因为我而开博客，现已颇具影响的网友说 ：“我登录了您 的博客，看到您那些率真的文章，觉得您就是海德格尔说的‘诗意地 栖居在大地’式的人。那么忙还笔耕不辍，我不过上几节课就拿忙搪 塞自己的懒惰……” 秀才不出门，便知天下事。今天，有了网络，还有那么多教师写 博客，所以，我很清楚，教师的职业幸福感，普遍缺失。中国人民大 学公共管理学院组织与人力资源研究所调查结果显示，82.2％的教师 感觉压力大，10个教师３个倦怠工作，近四成教师生存状况不佳。到 底什么原因让老师们心倦神疲，感受不到职业的幸福？ 第一，职场目标太过理想化。由于达不到既定目标，外部压力和 自我否定导致工作倦怠。