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- 2019-04-08 发布于贵州
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英语定岗教育实习总结
教育实习总结 时间如白驹过隙,稍纵即逝。回首两个多月的顶岗实习生活,时光在每一个细水流长的日子里悄然流逝。回首与学生相处的日子,虽然有过失落,有过快乐,有过彷徨,有过收获,但最后,记忆里只剩下孩子们那一张张纯真的笑脸。在两个多月的实习生涯中,我主要从事正常的英语教学工作,其次,也尝试了课间的秩序维持工作。在这个过程中,颇有成就,也颇多感慨,受益匪浅。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得与失,一言难尽。下面,我主要就英语教学这个方面谈谈我最深的体会。这些体会也许不如那些经验丰富的老师们的真知灼见,但却也是一笔难得的财富。 1.实习的目的及要求 教育实习是师范生培养过程中一个极为重要的实践性教学环节,旨在通过实践锻炼,提升师范生的教育教学能力和水平,使其具备成为优秀教师甚至人民教育家的基本素养。本次教育实习是以定岗的形式进行的,因此,对于师范生来说,主要是完成相关学科的教育教学工作,培养和锻炼其综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识的能力,以及独立分析和解决实际问题的能力;对于置换的原中学老师来说,主要进行教育教学的经验交流、理论学习和实践检验,从而进一步改进自己的教育教学理念和方法,为推进新课程的教育教学工作做好充分准备。 所以,本次的教育实习无论是对师范生的培养,还是对中小学英语教学质量的提高,都具有重要意义。在实习动员大会上,教务处
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