人教版高中数学必修二《圆标准方程》.pptVIP

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  • 2019-04-27 发布于江苏
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人教版高中数学必修二《圆标准方程》.ppt

三、知识应用与解题研究 * 问题1:圆的定义是怎样的? 平面内与一定点的距离等于定长的点的集合称为圆. 一、复习: 问题1:圆的定义是怎样的? 平面内与一定点的距离等于定长的点的集合称为圆. O M(x,y) 一、复习: 图中哪个点是定点?哪个点是动点?动点具有什么性质?确定圆的因素有哪些? 圆心C是定点, 确定了圆的因素是圆心和半径。 它们到圆心距离等于定长|MC|=r, C M 问题2: 圆周上的点M是动点, 问题2: 思考:圆心和半径能确定一个圆,能否用一个方程来表示圆呢? 图中哪个点是定点?哪个点是动点?动点具有什么性质?确定圆的因素有哪些? 圆心C是定点, 圆周上的点M是动点, 它们到圆心距离等于定长|MC|=r, 确定了圆的因素是圆心和半径。 C M 二、探索研究: 根据圆的定义|MC|=r x y O . r M C 由两点间距离公式,得 ① 把①式两边平方,得 ② 探讨圆心在C(a,b),半径长为r的圆的方程。 解:设M( )是圆上任意一点, c, y 的圆的方程,把它叫做圆的标准方程。 r 我们把方程②称为 b a C 半径是 圆心是 ), , ( ② ② 的圆的方程,把它叫做圆的标准方程。 r 我们把方程②称为 b a C 半径是 圆心是 ), , ( 当圆心在坐标原点、半径长为r时,圆的方程是什么? 圆的方程

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