The story of rain教案3.docVIP

HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK 人教PEP六年级上册英语 Unit 6 The story of rain 课题 UNIT 6 The Story of Rain 第（5）课时 教学内容 B Let’s try Let’s talk 教学目标 能够听、说、读、写句子：How do you do that? What should you do then?并能在情景中进行运用。 了解英文中先后顺序的表达。 教学重难点 重点是四会句子的学习。 难点是结合种植经验叙述植物生长过程。 教学准备 挂图。 教 学 过 程 一、热身 1、日常口语练习。 2、教师出示打乱字母顺序的单词，让学生来排序。（B Let’s learn）二、预习 Let’s try 听录音，做练习。 二、新课呈现 Let’s talk 看挂图，让学生自学该部分的内容。 听课文录音，跟读。 请学生表演对话。 同桌进行对话替换练习。 教师指导学生运用主句型编对话。 三、巩固和延伸 做本单元B Let’s talk部分的活动手册配套练习。 抄写四会句子。 把主句型打乱顺序抄在黑板上，让学生连词成句。 修改意见 教学感受