国资设应商资-宜兰高商.DOC

PAGE PAGE 2 宜蘭高商 105學年度第一學期 期末考 公民與社會 國貿、資料、設計、應外、商資科一年級 年級：1 科系代號：國貿科：03、 資料科：04 商資科：06 設計科：07 應外科：08 班級：忠：1、 孝：2、 仁：3 、 愛：4 座號：1號：01、 2號：02 ……40號：40、 41號：41、 42號：42 科目代號：公民與社會：031 請仔細劃卡，如造成讀卡機無法判讀，扣10分。 是非題 (每題2分，20題，共40分) ( B ) 親密關係是一種「愛」的關係，只要相愛就能相處，所以與人建立親密關係是一件容易的事。 (A)正確 (B)錯誤。 ( A ) 不同性別的性別角色差異主要來自社會文化因素，是透過後天學習產生的。 (A)正確 (B)錯誤。 ( B )圖書館為了讓學生能專心讀書準備考試，考試期間禁止學生借還書。 (A)正確 (B)錯誤。 ( B )圖書館為了讓大家都能知道有哪些新書，保持書籍的流通性，所以新書上架展示期間禁止借閱。 (A)正確 (B)錯誤。 ( A )生命有差異，可是沒有絕對的貴賤，每個生命個體都有它不可抹滅的存在與價值。 (A)正確 (B)錯誤。 ( A )讓生命創造發揮最大的價值，活出生命的尊嚴，就是對生命的最大的尊重。 (A)正確 (B)錯誤。 ( B )所有的生命都有存在的價值，所以尊重生命的最高原則就是想盡辦法延續生命。 (A)正確 (B)錯誤。 ( A ) 阿鳳與父母及祖父母同住，而叔叔尚未結婚亦住在阿鳳家，阿鳳家的家庭形態為大家庭。 (A)正確 (B)錯誤。 ( B )圖書館認證不認人，所以只要憑學生證，任何人都可以借閱圖書。 (A)正確 (B)錯誤。 ( A )性別只有異、同，沒有絕對優劣之分。 (A)正確 (B)錯誤。 ( B )親密關係的建立與維持，依賴的是親密愛人之間的性生活的幸福美滿。 (A)正確 (B)錯誤。 ( B )人與寵物不可能發展出親密關係，因為人跟其他動物是不同的兩種生物，不能相戀相愛。 (A)正確 (B)錯誤。 ( A ) 我們常說的「性別」（Gender），它是屬於心理學上或社會文化上的用語，是指每個人對於男性化或女性化特質的一種主觀感受。 (A)正確 (B)錯誤。 ( B )近朱者赤，近墨者黑。個人的人格發展都是受他人影響，因為人會聽從他人意見改變自己。 (A)正確 (B)錯誤。 ( A )相愛容易相處難，愛與溝通是建立良好人際關係的關鍵。 (A)正確 (B)錯誤。 ( B ) 媒體的訊息是真實地反映世界，呈現社會的真貌。 (A)正確 (B)錯誤。 ( A ) 少數族群和弱勢族群通常處於政治經濟力量的弱勢，這些族群在媒體再現中容易受到扭曲或汙名化。 (A)正確 (B)錯誤。 ( B )江山易改本性難移，自我的形成，先天的遺傳因素決定一切。 (A)正確 (B)錯誤。 ( A )親密關係的發展就是人類對於愛與歸屬的需求滿足。 (A)正確 (B)錯誤。 ( B )保護令的聲請必須由遭受家暴的被害人親自提出聲請。 (A)正確 (B)錯誤。 「單選題 (每題2分，30題，共60分) ( B ) 剛進入宜商就讀的高一新生小寧接受完圖書館利用教育，看到幾本不錯的小說想要借回去看。請問：下列關於宜商圖書館借閱規定的敘述何者有誤？ (A)學生一次可借3本，借期兩週　(B)憑學生證借書，忘記帶可憑身分證報學號借書　(C)月考期間不可借書，但可還書　(D)借出的圖書遺失依照時價賠償。 ( D )下列何者可以看得出人際關係對個人自我發展的影響？ (A)阿嬌：我的人際關係很好大家都喜歡我　(B)小修：不認識我的人會以為我很兇，跟我熟了以後就知道我也可以玩得很High　(C)小馨：我有爸爸媽媽和一個姐姐，家人相處得非常融洽　(D)小漢：如果不是我國中導師的勉勵，我可能早就放棄學習了，怎麼可能有今天的成就。 ( A )下列哪一項不是家庭暴力發生時應該做的選擇？　(A)反擊，把對方打掛；以牙還牙　(B)打113尋求救援　(C)逃離現場，避免受到傷害　(D)避免激怒對方，好好溝通尋求解決之道。 ( C ) 阿雄想要到宜商圖書館去借閱圖書，對於他所認識的閱覽規則，下列哪一項有誤？ (A)寒暑假行政辦公時間也有開放　(B) 圖書館一樓檢索區電腦僅供查詢圖書資料，縱使無他人使用，亦不得作其他用途。　(C)隨身攜帶物品，為避免遺失，應隨身攜帶　(D)工具書、貴重圖書、報紙，限在館內閱覽。 ( D ) 下列有關現代人愛情觀與婚姻觀的敘述，何者正確？　(A)現代人對於「速食愛情」非常排斥　(B)現代年輕人急著完成終身大事，所以愈來愈早婚　(C)現代女性有從一而終的心態，所以離婚率愈來愈低　(D)媒妁之言的婚姻，逐漸被自由戀愛婚姻所取代 ( B )同性戀是指性別