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- 2019-04-08 发布于天津
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田间试验与生物统计说课课件课程设计.ppt
试验资料的整理 城建系:陈建忠 一、课程及学情分析 (一)课程分析 《田间试验与生物统计》这门课在整个专业学习中的地位是非常重要的。是农学、果林、蔬菜、植保、园艺等植物生产专业专业基础课。主要讲授田间试验设计与实施及结果分析的一门课程。共60学时,其中理论36学时,实训24学时。 (二)学情分析 一、课程分析及学情分析 上课班级为园生0501班种子专业,三年制 已学习高等数学、栽培、育种等课程。有一定的分析、计算、理解能力 学习态度方面:求知欲强,学习主动性较高 二、教学大纲 及教材分析 参考书目 本节教材分析 教材介绍 大纲分析 二、教学大纲 及教材分析 (一)大纲分析 教学大纲:自编。 本节的大纲要求是: 1、理解相关概念 2、学会大量连续性试验资料整理的方法。 二、教学大纲 及教材分析 (二)教材介绍 教材:《田间试验与生物统计》霍志军主编,中国农业大学出版社,2007年3月第一版。 传统专业与计算机应用相结合,使用常用的EXCEL软件,简化数据统计分析过程,避免由于学习过程的枯燥而产生厌学情绪,提高了学生的学习兴趣。 优点 二、教学大纲 及教材分析 (三)教材分析 说课内容:第五章第一节几个统计基本概念、第二节试验资料的整理。这些内容设计为4课时,理论讲授2学时,上机实训2学时 1、本节教材在整个教材体系中的地位和作用: 田间
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