临床健康教育对使用无创呼吸机患者的疗效观察.docVIP

临床健康教育对使用无创呼吸机患者的疗效观察 【摘要】目的：探讨临床健康教育对AECOPD病人使 用无创呼吸机的疗效观察。方法：选取2013.01?2015.01我 院急诊科AECOPD合并呼吸衰竭的80例患者，随机进行分 组，分为对照组和实验组，2组患者均为40例，其中对照组 患者在使用无创呼吸机过程中给予常规教育及护理，实验组 患者给予心理、生理、饮食营养及医疗风险与对策等方面的 教育和评估，采取有效的护理干预措施，比较两组患者的满 意配合度、脱机时间及不良反应情况发生率。结果：实验组 患者满意配合度较对照组明显提高，具有显著差异；脱机时 间较对照组缩短，具有显著差异；不良反应情况发生率较对 照组显著降低，具有显著差异，均具有统计学意义。结论： 针对AECOPD合并呼吸衰竭的患者，采取临床健康教育， 可以取得良好的护理及临床效果，临床值得推广。 【关键词】无创呼吸机；临床应用；健康教育 【中图分类号】R473【文献标识码】B【文章编号】 2095-685106-01 无创呼吸机辅助通气治疗慢性阻塞性肺疾病急性发作 期合并呼吸衰竭在临床中被广泛使用，相比有创呼吸机的最 大优势是其避免了病人气管插管和气管切开，进而减少继发 的肺部感染等危险因素［1-3］。同时，加强患者的临床健康教 育能显著提高患者的配合度，改善呼吸功能，增强战胜疾病 的信心，使患者在无创通气治疗过程中减少或避免