关于加强中职学生心理健康教育研究.docxVIP

　　［摘要］中职学校是传播社会文化和应用知识技能的基地，承担着培养人的专业技能和个人修养，以及良好的道德品质的任务和使命。 　　在这个过程中，学校必须关心学生的心理健康。 　　探究加强中职学生心理健康的教育方法。 　　［关键词］中职；学生；心理健康教育中职学生是一个相对特殊的学生群体，承受多方面的压力，心理健康与否会对其人生造成重大的影响，因此，中职学校必须将心理教育作为一项重要的教学内容，消除学生的负面心理，提高学生的心理素质，这是以人为本原则对教育的要求。 　　一、中职学生存在的主要心理问题中职学生与普通高中教育的学生有很大的不同。 　　首先是情感上的问题。 　　中职学生大多是因为一些原因不能顺利升入普通高中的学生，他们不得已选择中职学校，以求学习一技之长，满足生存需求。 　　这些学生往往面临较大的压力，来自父母和家人以及社会的不同态度会使这些学生产生自卑感，走向社会以后也容易产生挫败感。 　　20世纪80年代以来，独生子女家庭居多，直到二孩政策开放，这种情况才有所改变。 　　在家庭中的特殊地位导致这一部分孩子比较自我，而且控制情绪的能力不强，在做事或处理问题的过程中以自我为中心，不能体谅他人，顾及他人的感受，这会导致学生在人际交往中存在问题，不能建立良好的人际关系。 　　强烈的独立意识也会导致孩子与父母的关系淡漠。 　　孩子与父母之间本来就存在代沟，如果