高三语文一轮复习正确使用标点符号之破折号括号省略号名师公开课省级获奖课件（20张）.pptxVIP

正确使用标点符号 破折号 括号 省略号破折号、括号、省略号1．找出下列句子中用错的破折号并加以改正。(1)在滨海航母主题公园风筝节上，各式纸鸢迎风起舞。其中全国最大、直径30米的巨型软体风筝——滚地龙的放飞成为节日的一大亮点。答：________________________________________________________________________答案：正确　本处破折号表示解释说明，使用恰当。(2)他最要好的朋友，——一个房地产商——告诉他，市场正在调整，眼下买房要慎重。答：___________________________________答案：错误。第一个破折号前的逗号应去掉。破折号有解释词语的作用，在解释词语时可以在解释词语的前后都用破折号标示，但双用破折号时，其前后都不能用点号隔开，否则会破坏语气的连贯，因此，“朋友”后的逗号应删除。(3)用表格整理材料的优点是——容量大，直观性强，眉目清楚，便于对材料作进一步的分析。 答：________________________________________答案：错误。“是”后面的内容是对前面的分说，破折号应改为冒号。破折号与冒号用法的主要区别：分说部分是总说部分的分项叙述，应用冒号；若分说部分是总说部分的注释，则用破折号。凡是用破折号表示注释的，可以把注释删去，句子内容和形式是完整的；而用冒号表示总说与分说的句子则不能把分说部分删去。(4)“馄饨喂——开锅！”这是特别给开夜车的或赌家们备下的夜宵，就像南方的汤圆。答：__________________________________________________答案：正确。破折号表声音的延长。(5)专家们经剖析以为，打捞俄潜艇，最可能被采取的方法便是混合打捞法——即先行封舱，将内水抽干增添潜艇自身浮力，再应用浮吊、浮筒来起浮沉艇。答：___________________________________________________答案：错误。“即”与破折号功能相等，应删去。2．找出下列句子中用错的括号并加以改正。(1)(2013年高考山东卷)新鲜大米，手感滑爽，米粒光洁，透明度好，腹白很小(米粒上呈乳白色的部分)，做出的米饭清香可口。答：___________________________________________________答案：句内括号应紧跟在被注释的词语之后，故改为“腹白(米粒上呈乳白色的部分)很小”。(2)出版社除出了《读书生活》和《认识》两种杂志(均因抗战爆发而停刊。后一种好像只出了两期，现已少为人知，然而很有分量。)外，还出了若干译著。答：_________________________________________________答案：句内括号，括号里面的文字不能用句末点号，去掉“分量”后面的句号。3．找出下列句子中用错的省略号并加以改正。(1)我国许多优秀的影视作品都是由文学作品改编而成的，如《英雄儿女》(根据巴金《团圆》改编)、《红高粱》(根据莫言《红高粱家族》改编)……等等。答：___________________________________________________答案：省略号与“等等”删除其中的一个。(2)农历新年的习俗可多啦，贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣……等等，到处呈现祥和、热闹的气氛。答：______________________________________答案：“……”与“等等”重复，连用出现了错误。(3)王大瑞带着一脸的困惑问：“这位马小姐是？”柏志林说：“马小姐可不是一般人物，是我们公司公关部经理。”答：___________________________________答案：问号前要加省略号，以表示因为不明马小姐的身份，有话没说出。(4)世界上一年大约需要10亿双运动鞋，仅美国在1990年就买了1亿双……答：______________________________________答案：“仅”表示只举一个例子，不用省略号读者也知道还有其他例子未举。破折号、括号、省略号三种标号在高考中不断出现，尤其是括号、省略号更应引起大家的注意。破折号1．破折号的具体用法破折号的作用有五个方面：(1)表示解释说明，例如：迈进金黄色的大门，穿过宽阔的风门厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分——中央大厅。(2)表示意思的递进，例如：每年——尤其是水灾、旱灾的年份，这里的人就要遭殃。(3)表示意思的转换、转折或跳跃，例如：“好香的干菜——听到风声了么？”赵七爷站在七斤的后面说。(4)表示停顿或声音的延长，例如：嗯，——我们想把她的坟修一修。(5)表示总结上文，例如：捣乱，失败，再捣乱，再失败，直到灭亡——这就是恐怖分子的逻辑。2．使