有理数教案5.docVIP

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  • 2020-02-07 发布于江苏
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HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK 第二章有理数复习课 一、学习目标: 1、了解有理数的两种分类方法。 2、理解具有相反意义的量的含义,会用有理数表示具有相反意义的量。 3、能在数轴上表示有理数,并借助数轴理解相反数和绝对值的意义;会求有理数的相反数和绝对值。[来 4、能用数轴上的点表示有理数,借助数轴理解相反数、绝对值及比较有理数的大小。 二、重点、难点: 有理数的概念是本章的重点,负数的概念、有理数大小的比较和绝对值的概念是本章的难点,数轴的建立及数形结合思想是学习本章的关键。 三、学习过程: 1、自主学习: 学生阅读教材P26-37,回顾本章的主要内容: 已学过了哪些概念? 有哪些比较有理数大小的方法? 2、精讲点拨: (1)有理数的两种分类方法; (2)数轴的三要素:原点、正方向、单位长度 (3)任何一个有理数都可以用数轴上的点来表示;反过来,数轴上的点并不是都表示有理数。 (4)相反数、绝对值的定义 (5)比较有理数大小的方法 (6)多重符号的化简问题 3、有效训练: 课本P37—38综合练习 4、拓展提升: (1)在数轴上,点M表示的数是2,点N表示的数是-3.5,点A表示

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