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- 2020-02-07 发布于江苏
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第二章有理数复习课
一、学习目标:
1、了解有理数的两种分类方法。
2、理解具有相反意义的量的含义,会用有理数表示具有相反意义的量。
3、能在数轴上表示有理数,并借助数轴理解相反数和绝对值的意义;会求有理数的相反数和绝对值。[来
4、能用数轴上的点表示有理数,借助数轴理解相反数、绝对值及比较有理数的大小。
二、重点、难点:
有理数的概念是本章的重点,负数的概念、有理数大小的比较和绝对值的概念是本章的难点,数轴的建立及数形结合思想是学习本章的关键。
三、学习过程:
1、自主学习:
学生阅读教材P26-37,回顾本章的主要内容:
已学过了哪些概念?
有哪些比较有理数大小的方法?
2、精讲点拨:
(1)有理数的两种分类方法;
(2)数轴的三要素:原点、正方向、单位长度
(3)任何一个有理数都可以用数轴上的点来表示;反过来,数轴上的点并不是都表示有理数。
(4)相反数、绝对值的定义
(5)比较有理数大小的方法
(6)多重符号的化简问题
3、有效训练:
课本P37—38综合练习
4、拓展提升:
(1)在数轴上,点M表示的数是2,点N表示的数是-3.5,点A表示
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