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- 2019-07-06 发布于江苏
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教学目标: 1、使学生进一步巩固正、余弦函数的图像和性质;
2、能运用正、余弦函数的图像和性质解决有关问题。
教学重点:正、余弦函数的图像和性质的应用
上课时间:2013年12月3日
上 课 人:单文明
教学过程:
一、概念回顾:
1、正弦函数图像 余弦函数图像
2、性质:
(1)定义域:
(2)值 域:
(3)奇偶性:
(4)周期性:
(5)最 值:
(6)单调性:
(7)对称性:
二、基础练习:
已知函数
(1)求函数的定义域; (2) 求函数的值域;
(3) 求函数的周期; (4)求函数的最值及相应的值集合;
(5)求函数的单调区间;
(6)若,求的取值范围;
(7)求函数的对称轴与对称中心;
(8)若为奇函数,,求;
三、例题讲解:
1、函数在区间上恰好取到2个最大值,
则实数t的取值范围是
2、已知函
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