李子核教案2.docVIP

HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK 19、李子核 [教学目标] 1、学写“尖、吓、外”三个生字。 2、能分角色朗读课文，通过朗读感知人物心理活动。 3、引导学生在思辨中获得心灵的醒悟，教育学生诚实做人。 [教学重难点] 1、写字。分角色朗读课文。 2、通过朗读感知人物的心理活动，明白家人在了解真相后为什么不责备瓦尼亚，反而都笑了。 教学目标： HYPERLINK / 新| 课 | 标|第 |一| 网 1、学会“李、吃、分”等8个生字，会认“核、盘、黑”7个生字，认识“尸”字头，“小”字头两个偏旁。 2、正确流利地朗读课文，分角色朗读课文。 3、通过课文的学习，懂得不能说谎话，要做诚实的孩子。 教学重难点： １、掌握本课会写会认的生字，书写美观。 ２、能够有感情的朗读课文，通过扮演角色体会人物的心情和感受。 ３、了解课文内容，共同瓦尼亚犯错误前后的心情，和瓦尼亚一起成长，愿意做一个诚实的孩子。 教学预案： 一、 导入 同学们，（出示李子）这是什么？你吃过它吗？（指导学生谈谈李子的外形，味道。）李子中间有什么？今天我们学习的课文就和着小小的李子核有关，谁来读课题？注意子读轻声。 二、