2011教案模式1.doc

奉节县甲高初级中学 课时教案 科目： 姓名： 班级： 时间： 2012 年 春 秋 季 甲高初级中学教务处 课题 （第 课时）第 周 教学目标 教学重难点 前置作业 学习过程 教学反思 课题 （第 课时）第 周 教学目标 1、掌握有理数的混合运算 2、能熟练地进行有理数的加、减、乘、除乘方的混合运算。 教学重难点 熟练地进行有理数的加、减、乘、除乘方的混合运算。 前置作业 计算：①4×（-2）3 ②-23 +（-3）2 = 3 \* GB3 ③-（-2）2·（-3）2 = 4 \* GB3 ④（-2）3+（-3）2-∣-2∣ 2、自主学习：认真阅读课本第88页至89页，完成下列问题 有理数混合运算的法则： 学习过程 1组内探讨完成前置作业. 2组间交流，在组间共同探讨合作分析问题，解决问题。 3分组展示本组得出的结论和答案。 4师生点评。 教学反思 课题