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2015 年 4 月高等教育自学考试全国统一命题考试
学前比较教育
( 课程代码 00401)
本试卷共 4 页。满分 l00 分。考试时间 l50 分钟。
考生答题注意事项:
1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用 2B 铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号.使用 0.5 毫米黑色字迹签字笔作答。
4.合理安排答题空间。超出答题区域无效。
第一部分 选择题
一、单项选择题 ( 本大题共 30 小题,每小题 l 分。共 30 分 )
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂
或多涂均无分 o
.首次明确提出比较教育这一概念的著作是
A .《比较教育的研究计划与初步意见》
B .《普鲁士教育报告》
C .《教育问题专题报告》
D
.《各国教育的动力》
.主张“比较教育是一种历史的教育,是教育史研究从过去到现在的继续”的教育家是
A .罗素 B .康德尔 C .汉斯 D .施奈德
.通过分析重要的学前教育文件来了解外国学前教育情况的方法是
A .现场研究法 B .文献法 C .参观访问法 D .分析法
. 19 世纪,致力于普及幼儿学校,对促进幼儿学校在英国的发展做出了重要贡献的是
A .欧文 B .怀尔德斯平 C .谢泼德 D .撒切尔
.麦克米伦姐妹在英国创立保育学校的时间是
A . 1816 年 B . 1825 年 C .1913 年 D . 1919 年
.英国官方首次肯定家长在幼儿教育中的积极作用的文献是
A .《哈多报告》
C .《普洛登报告书》
B
D
.《费舍法案》
.《教育白皮书》
. 1826 年,创立法国第一所日间看护中心的是
A .奥柏林 B .马尔波 C .柯夏 D .德瑞
8.法国母育学校的第一目标是
.提供在学校和生活中取得成功的最佳机会
.使儿童接受学校教育
.使儿童社会化
.使儿童进行学习和练习
9. 1855 年,把福禄倍尔方法传入法国的是
A .马尔波 B .凯果玛 C .布雷 D. 别劳夫人
10. 1924 年,定下了现代德国学前儿童教育的基调,并一直持续到今天的法案是
A .《青少年福利法》
C .《教育方针法》
B
D
.《教育结构计划》
.《先行计划》
11.德国学前教育的指导性课程理论是
A .功能论
B .学科论
C .情境论
D
.福禄倍尔教育法
12.美国最早的学前儿童的教育机构是在欧文影响下出现的
A .家庭学校
B .幼儿园
C .幼儿学校
D
.公立幼儿园
13.由杜威首创,经米歇尔、佩特和约翰逊的发展的美国学前教育课程模式是
A .银行街模式
B
.直接指导模零
C .海伊斯科普认知取向课程模式
D .零点计划课程
14. 20 世纪 50 年代末 60 年代初,苏联学前教育改革的重点是
A .确定学前教育的性质和任务 B .促使幼儿园的教学和管理走向正规化
C .托儿所和幼儿园的一体化 D .强调儿童个性的全面发展
5.日本学前教育机构保育所招收的幼儿为
A . 0— 3 岁
B .3— 6 岁
C .0— 6 岁
D . 2—6 岁
16.在瑞典,招收
O一
6 岁儿童,全年开放,大部分对儿童进行混合年龄编班的学前教育机构被称为
A .日托中心
B .托管中心
C .学前教育中心
D .家庭日托
17.巴西教育部下设立的学前教育协调局的主要目标是
A .从事学前教育的科学研究 B .为学前教育制定细致的国家规划
C .培训学前教育师资 D .进行学前教育课程改革
18. 1938 年,澳大利亚联邦政府第一次介入幼儿教育领域,力图通过幼儿园事业来解决儿童的营养不良和健康问题,成立
了
A .高丽夫人儿童中心
C .国家儿童司
D
B
.澳大利亚幼儿协会
.挽救学校
19.在新西兰,一直保持其独立住,拒绝为了获取政府基金而由国家控制的学前教育机构是
A .幼儿园 B .游戏中心 C .儿童保育中心 D .家庭日托中心
20.《幼儿教育振兴法》颁布之后,韩国的幼儿教育出现了二元化领导体制,其中“新村合作幼儿园”的主管部门是
A .文教部 B .体育部 C .卫生部 D .内务部
21.关于朝鲜的学前教育,正确的说法是
.过分实施开放政策,照搬西方国家教育理论
.片面强调集体教育,忽视儿童个性发展
.重视儿童人格发展的层次性和立体性
.幼儿园的一日活动全部用美术组织
22.在《人性的稳定与变化》中,提出了“儿童早期
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