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篇一:幼儿园周小结
第四
周小结
忙忙碌碌的一周又
结束了,这一周感觉过的相当快,这一周除了完成教学工作以外,周一周二的中午时间完成了幸福的种子的教学培训,上完了这两节课,对以后给幼儿怎么上语言课心中似乎一下子明朗了很多。周三的中午又进行了一年一次消防安全知识培训,也是受益匪浅。
幼儿在经过三个星
期的熟悉,本周已经适应了幼儿园的生活了,基本上都能按时来园,早上来时跟老师问好,
下午回去也会主动跟老师再见。 新学的早操也都熟悉起来了, 只有个别小朋友还是不太认真,思想不够集中。上周五新来的朱朱小朋友还不能适应这边的一日生活,总是不知道自己该干什么,上课的时候总是和小朋友们讲话,这方面我们还需加强提醒。
总的来说,我们还
需继续努力,更加细心。
将近五周的时间,孩子们的生活方面的常规正在逐步形成。在坐姿方面,大部分幼儿的表现都很好,只有林子墨小朋友最特别,有点坐立不安,小椅子经常都是歪的,跟孩子的家长也交流过,妈妈反映在家也是这样。在运动方面,孩子们的能力也在逐渐增强。他们能够按照自己的想法,进行运动。在游戏时,也是这样,他们能够根据自己的生活经验,进行游戏。有的孩子能够与同伴进行游戏,有的孩子沉浸在自己的游戏活动中,都玩的很高兴。在选择区域游戏的过程中,可以看出一个人的性格特征,有的小朋友的兴趣比较广泛,有的幼儿总是独来独往。在家园共育方面,家长都能很好的配合带各种废旧材料装饰班级。
天天渐渐的转凉了, 这种忽冷忽热的天气也是小朋友们最爱着凉生病的, 我们班在这方面做
的还不错,小朋友都添加衣物,被子也都换成了厚实的。小朋友在活动时,冷热时老师都会提醒小朋友们及时添减衣物 .
秋天也是细菌容易
滋生的,因此我们班保育老师每天都在用醋消毒,还定时的的臭氧消毒,一切工作都是为了孩子们的健康。
本周的教学目标也
基本上是按时完成,周四的上午在五幼听了几节公开课,课上确实不错,我们这些新人还是
需要再努力,把每一天都当做一份新工作那样的激情来对待,只要这样才能做得更好 .
随着气温的下降,孩子们的衣服也越穿越多,特别是体型瘦弱的小朋友,在洗手的时候,他们很那把衣袖往上卷,需要老师的帮忙。
户外的体育活动孩
子的兴趣总是很浓厚。最近的晨间锻炼主要是锻炼孩子的左右手拍皮球,对于能力强的孩子
就要求左右手交叉拍。 而单手拍球还困难的小朋友就要求练习能够连续拍 30 个以上以后再进行左右手交叉拍球。小朋友们基本上都能很认真的的去练习。
这周也有几个孩子
因为天气冷了,生病了,好几天没能来幼儿园,家长应该及时给幼儿增添衣物,以免幼儿着凉生病。
第二周小结
一周很快又过去了 , 秋天的气息已经慢慢袭来 . 这已经是正式开学的第二周
了 . 虽然过了一个暑假 , 幼儿基本上都能按时来幼儿园 , 并且来幼儿园哭闹的幼儿也基本很少 ,
情绪基本上比较稳定 , 教师也会及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况 , 让家长放心 . 在
学习上孩子们也慢慢的进入到上学的状态中 , 中班孩子的语言能力有了很大的发展 , 与同伴交
流的热情也高了许多 . 但在常规方面还需继续加强 .
较多的 , 因为幼儿升中班了
, 许多东西都需要学习
, 新的早操
这周的任务还是比
, 新的机械操都要重新去学 . 幼儿
基本上都能认真的去学习
.
下周除了完成教学
任务以外 , 还需要带领孩子熟悉新的早操 , 以及新的游戏活动 .
篇二:幼儿园小班教学工作总结
幼儿
园小班教学工作总结
( 2013-2014 学年
度上学期)
时间脚步匆匆,一
眨眼,学期岁末到了。回顾这学期,有辛酸、有成功、有快乐。下面我就对本学期的工作作一下简单回顾:
一、稳定幼儿情绪, 帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活, 培养幼儿良好的生活卫生习惯。
学期开学时,对于小班的孩子来说,这个学期是这群三周岁的孩子第一次正式地接触幼儿园
和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴
们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的
第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种种不适
应,我们设法转移他们的注意力,和他们一起搭积木、做游戏,渐渐地,我们的爱安抚了那
些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿
还能在老师的引导下向老师问好, 乐于与同伴相处, 给今后的教学, 生活奠定了有利的基础。
新
在大部分幼儿情绪稳定的情况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手等,培养他们良好的生活卫生习惯。通过这一学期的教育和帮助,现在
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