6.1《我对谁负责-谁对我负责》教学课件.pptVIP

学习任务： 1、责任的含义和来源 2、每个人扮演着不同的角色 3、每个人承担着怎样的责任？ 4、怎样做才能使社会更和谐？ 5、为什么要自己对自己负责呢？ 6、为什么要对他人负责？ 　　随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断地变换自己的角色，承担着不同的责任。 爸爸 妈妈 弟弟 老师 我 三、每一种角色都意味着承担相应的责任 作为子女，孝敬是我们的责任； 作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任； 作为社会的一员，我们应该遵守社会规则、维护公共秩序； 作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运…… 角色不同，责任不同！ 角 色 责 任 子 女 学 生 朋 友 普通公民 社会成员 说一说 孝敬父母 遵守纪律，认真学习 忠诚、互助、互谅 关心国家、热爱祖国 维护正义、保护环境  新课讲授 3.我每个人承担着怎样的责任？ 4.怎样做才能使社会更和谐？ 每一种角色都意味着担相应的责任，作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任；作为社会的一员，我们应该遵守社会规则、维护公共秩序；作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运……只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 为班级打扫卫生 分类摆放垃圾 参加社区活动 参加义务植树活动 为父母倒一杯水 遵守交通规则 责任你我他 2 探究与分享 在你当前的生活中： （1）哪些责任是你独自承担的？ （2）哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了？  新课讲授 （1）有哪些责任是你独自承担的？ 穿衣、上学学习、做作业等。 （2）有哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了？ 做家务、整理自己的房间等。 （3）如果我们不承担这些责任，会有什么后果？ 失去了独立生活，锻炼自己的好机会 。 新课讲授 5.为什么要自己对自己负责呢？ 只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。  新课讲授 思考： （1）对于这种能够直接感受、对你的生活有直接影响、有他人承担的责任，你还能列举出哪些？ 食品店销售人员、驾驶员、医生、消防队员救等。 阅读68页材料： 　　 我们享受的美好生活，无不受惠于他人对我们所负的责任。 交警维持秩序 教师教书育人 医生治病救人 邮递员送信件  新课讲授 （2）以一种职业为例，说一说履行职业责任的重要性？ 正是由于许许多多人在承担着各自的责任，才有我们的健康成长和快乐生活，对这些人我们应心存感激。 6、我对他人负责 1）很多人为我们的成长和幸福承担着责任 2）我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 3）只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。  课堂总结 在社会生活中，我们每个人都承担着责任 ，只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任 ，我们才能共享幸福美好的生活。 最美教师——张丽莉 　　2012年5月8日，放学时分，张丽莉在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车，因驾驶员误碰操纵杆失控，撞向学生，危急时刻，张丽莉向前一扑，将车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒了。 【简介】张丽莉，女，28岁。黑龙江省佳木斯市第十九中学初三（3）班班主任。 课堂小结 看两个简单的数学算式： 0.9×0.9 ×0.9 ×0.9 ×……≈0 1×1×1×1×……×0＝0 想一想：这几个算数式告诉我们什么？ A即使每人只错一点点，哪怕是完成了自己工作的0.9，那么最后结果还是趋于0。 B如果有一个人不负责任，没有完成自己的任务，那么最后结果等于0。 随堂演练 * * * * * * 第六课 责任与角色同在 第三单元 勇担社会责任 八年级道德与法治上册（RJ） 教学课件 第1课时 我对谁负责 谁对我负责 最美司机——吴斌 2012年5月29日他像往常一样驾驶大客车，当车行驶在沪宜高速上时，突然一个长方形刹车片砸中他的腹部和手臂，他忍住剧痛停稳大客车拉好手刹闪起双黄灯， 用自己的生命换来了24名乘客安全。 在我们成长的过程中，小到 、为自己的一次约定守时，大到终身 、认真做事，都是对自己责任的表现。只有对自己负责的人，才能使自己的 得到充分挖掘和发挥，才能资格、有能力、有信心承担起时代和 所赋予的使命。 按时完成作业 课前预习 信守承诺 潜能 国家 新课讲解