10.幻想是美丽的课件.pptVIP

* 幻想是美丽的 10 同学们，你们爱幻想吗？ 所有的幻想都是不能实现，毫无意义的吗？ 1、学习并掌握本文的论证手法。 2、引导学生提升精神境界。 3、品味文章的语言。 （重点） （难点） 何塞?埃切加赖（1832 -1916)，出生于马德里。西班牙著名政治家、剧作家和 诗人。他是19世纪末期西班牙最杰出的剧作家。他与法国诗人弗雷德里克?米斯特拉尔一起获得了 1904年诺贝尔文学奖，成为第一个获得诺贝尔奖的西班牙人。他的代表作有《伟大的牵线人》。 一 读一读字音 jǔ cāo diàn zhào 沮（ ）丧 粗糙( ) 神殿( ) 召（ ）唤 驯（ ）服 xùn 二 写一写字形 huǎn ( )慢 缓 三 记一记词义 沮丧: 一无所获: 一成不变: 枯竭： 5. 摄取: 灰心失望。 一经形成，不再改变。 干涸；断绝。 什么东西都没有获得。 吸收（营养等）。 请同学们朗读课文，并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情，感受文章自然的风格。 圈点要求 1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。 2.认为用得好的词语用方框。 3.关键语句（或写得好的语句）用波浪线。 4.有疑问的地方，用问号标注。 第四段运用了什么论证方法，有什么作用？ 此句运用比喻论证、对比论证。将创造比喻为电火花，将工作比喻为锉刀，形象生动地阐明幻想的实现过程是漫长、费力的.将二者加以比较，突出强调了想法变成现实是一个持久、艰苦、平凡、费力气的过程。 1. 列举“洞穴寓言”的事例，有什么作用？ 【答案】列举“洞穴寓言”的事例，论证了无形的和有形的是并行的，从而使论证更具体、更有力。 2. “其中一个极端在……”理解这句话。 【答案】“一个极端在燃烧”指幻想是美丽的，是富有创造性的，是会给人带来激情的。“另一个极端是冰冷的”指实现幻想的过程是艰辛的、费力的、耗时的。 3. 第11段结尾这句话运用了什么修辞？有什么作用？ 【答案】这句话运用了排比的修辞，“幻想”鼓舞、激励、指引着“我们”，生动形象地说明了“幻想”对“我们”的重要作用，表达了作者对“幻想”的赞美之情。 4. 什么是一成不变的？为什么一成不变？ 【答案】 “幻想总是美丽的，令人欣慰的；现实则总是枯燥的、严酷的、冰冷的”是一成不变的；理想的不可能实现和为了这一种不可能实现的理想所做的努力也是一成不变的。因为理想在召唤着人们，因为理想永不枯竭，因为理想永远达不到，因为我们始终喜欢理想，所以它一成不变。 5. *