急救护理技术微课课程设计.docxVIP

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  • 2019-04-22 发布于江苏
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--WORD格式--可编辑-- --- 所属学科 课程名称 项目名称 教学方法 知识来源 参考资料 课程设计 教师 主讲教师 学生学习 基础 教学背景 学习目标  急救护理技术微课课程设计 颈椎损伤的固定与搬运 护理学 专业 护理(急救) 护理、助产、涉外护理专 《急救护理技术》 教学适用对象 业学生 颈椎损伤的固定与搬运 时间 9 分钟 54 秒 案例教学、操作演练、讲解、讨论 常用救护技术 任务 外伤止血、包扎、固定、搬运术 许方蕾主编《新编急救护理学》、陈晓航主编《急救护理学》、周秀华主编《急危重症护理学》、张波主编《危急重症护理学》、中国急救网、 39 健康急救、急诊医学网 邓菲菲 邓菲菲 止血、包扎、固定操作已学习 多媒体教室、 成人护理颈椎损伤相关知识已学 教学场地 模拟急救现场 习 颈椎损伤是骨科常见的严重性损伤。在生活中,诸如交通事故、高处坠落、意外事件中经常发生。 若院前急救与搬运不当会损伤脊髓,造成瘫痪甚至死亡。因此,及时有效的院前急救处理尤为重要。颈椎损伤固定与搬运成为急诊医务人员必须熟练掌握的基本急救技能之 一。在《急救护理技术》教学中,颈椎损伤患者的固定与搬运也是护生必须掌握的急救技术之一,掌握该技术的操作流程与要领,能为学生将来从事临床急救护理、灾害护理工作奠定基础。 一、知识目标: 熟知颈椎损伤患者固定与搬运的操作流程。 能阐述颈椎损伤患者固定与搬运

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