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二次函数复习课学案
姓名
学习目标
1、掌握二次函数的性质,能确定抛物线的顶点、对称轴,会求二次函数平移后的解析
2、 会用待定系数法求二次函数的解析式。
3、 会用二次函数的知识思考问题、分析问题、解决问题,感受数形结合的思想。
一、自主学习
如图是二次函数的图像,通过图像回答下列问题。
TOC \o 1-5 \h \z 上边这个二次函数的对称轴是 。顶点坐标是 。
该二次函数的解析式是: o
将刚才的函数图像向上平移2个单位,再向右平移3个单位得到的新图像的函数解析式
是: O
有一条抛物线的形状及与该抛物线相同,开口方向与该抛物线相反,且顶点坐标为
(-2,6),则这条抛物线的解析式为: 。
己知点从(4,5)与5)是该抛物线上的两点,则a= 。
结合图像回答:当又 时,y 0。
①若J(_3,y/), B(-2, y2)是上图所示抛物线上的两点,则乃_y2。
若7(2, y;), D(6, y2)也是抛物线上的两点,则 y2。
若E(-2,y》,F(4, y2)也是抛物线上的两点,则yi y2。
二、合作探宄
探宄一
如图,在平面直角坐标系中,抛物线尸ax2-2aA^A(a0)与z轴的一个交点为乃(-1, 0),点6* 为抛物线与y轴的交点,顶点为从
1、抛物线的对称轴 ,及抛物线与t轴的另一个交点J的坐标
2、若点f为(0, -3)
求二次函数的表达式。
若抛物线上有一点分与点6?关于对称轴对称,
请直接写出点的坐标。
探宄二:若点M变为动点
①若点从是抛物线位于x轴下方的一个动点,求的最大值。
若点似是抛物线上的一个动点,则抛物线上是否存在这样的点奶不与点C重合)使 SiS證,若存在求出点必的坐标,若不存在,请说明理由。
己知,点A在抛物线的对称轴上,点从仍为抛物线上的一个动点,是否存在这样的 点必使以戊及私A四点为顶点的四边形为平行四边形,若存在求出点必的坐标,若不 存在,请说明理由。
三、拓展提升(中考链接河北省2015)
如图 13,己知点 0(0, 0), A(—5, 0), B(2, 1),抛物线/ y = -(JV-/z)2+l (h 为常数)与 y轴的交点为C。
/经过点B,求它的解析式,并写出此时/的对称轴及顶点坐标;
设点C的纵坐标为,求的最大值,此时/上有两点(xP yj, (x2,y2),其
中乂1〉*2之0,比较义与人的大小; ~
当线段0A被/只分为两部分,且这两部分的比是1: 4时,求h的值。
馨
X图。是多少?
X
图。是多少?
(二〉精问生发,自主探学
如图是二次函数y=ax2+bx+c的函数图象,你能从图中得到哪些结论?
(三〉追问互助,合作深学
问题1:若将刚才的函数图象向上平移2个单位,再向右平移3个单位得到的新图像的函 数解析式是
问题2:
若八(-3久),B (-2, y2)是上閱所示抛物线点,贝如 y2;
变式1:若C(2,yi), D (6, y2)也是抛物线上的两点则y, ___y2
变式2:若E(-2,yi),F (4, y2)也是抛物线上的两点贝队>,2(填〉,〈或=); 问题3:
(四)查问测效,即时补学
有这样一道题目:“已知二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点A(l,-2)、| -
求这个二次函数的解析式.”
题目中的矩形框部分是一段被墨水污染了无法辨认的文字.根据现有信息,你能否求出 题H中二次函数的解析式?若能,写出求解过程,若不能请你根据已宥信息,在原题中的矩 形框内,填上适当的条件,把题目补充完整。
(五〉延问精练,课后固学
分析解答第一板块中的1,3两题
课堂小结
学生谈收获,提出疑问.
从知识、方法、思想等方面进行反思.
布置作业
必做题:课本P35页复习题1-4题.
选做题:
己知二次函数y=ax2+bx+c,当x=2吋,y有最大值3;且当x=0吋,y=-l。请问点 (6, -10)是否在这个二次函数的图象上呢?说明你的理由。
如图,抛物线的对称轴是直线x=l,它与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,点A、C 的坐标分别是(-1,0)、(0,1.5)。
求此抛物线的函数关系式;
若点P是此抛物线上位于x轴上方的一个动点,
若AABP面积的为4,求点P的坐标。
3.延续问题三,设抛物线与y轴交于点D,在对称轴上是否存在一点P,使得AADP 周氐最小,若存在,求P点坐标,若不存在,说明理由。
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