正弦函数和余弦函数的图像学案.docVIP

1.4.1正弦函数、余弦函数的图像学案 编制：闫利 编制时间：2月 27日 使用：高一（1、2）班 编号：10 学习目标：(1)利用三角函数线作出的图象,明确图象的形状;(2)根据关系,作出的图象; (3)用“五点法”作出正弦函数、余弦函数的简图,并利用图象解决一些有关问题. HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK 复习引入： 1、三角函数的定义及三角函数线的作法？ 2、正、余弦函数的自变量及定义域分别是什么？ 一、正弦函数、余弦函数的概念 正弦函数： ，余弦函数： ， 定义域是 ，值域是 . 探究1、 ①如何作出的图像呢？ ②如何得到的图象？ ③这个方法作图象，虽然比较精确，但不太实用，如何快捷地画出正弦函数的图象呢？ 小结1、(1) 在函数的图像上起关键作用的“五点”是 ， ， ， ， (2) “五点法”作图的步骤： ① ，②