13-14-下-教学-科学-测查质量总分析表-4.3-舒刚.docVIP

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  • 2020-01-24 发布于河南
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13-14-下-教学-科学-测查质量总分析表-4.3-舒刚.doc

洋河花园实验小学(2013)——(2014)学年度(下)期 期末教学质量分析表 班级 应考人数 实考人数 应得分 实得分 总分 总评 91-100分 80-90分 70-79分 60-69分 50-59分 40-49分 40以下 4.3 49 49 A A A A 46 1 0 0 0 0 0 教学质量情况分析 题目 题型 应得分 实得分 得分率 全对人数 失分原因 主要成绩和改进措施 学生对知识概念的把握还不够准确。对开放性的实验设计题目存在语言表达不够严谨。以后教学要在注重实验和技能的同时还要注重知识概念的理解和掌握。同时还要加强平时交流表达的准确性引导。 记录的习惯还没有完全养成,特别是记录方法运用不够熟练,不能一直坚持,以后要加强平时记录的评价。 学生成绩提高情况 学生姓名 上期分数 本期分数 一 填空 1104 1036 93.8% 46 部分概念理解不准确 二 选择题 1728 1661 96.1% 47 粗心 三 填图连线题 384 355 92.4% 45 对花的结构认识不准确 四 卷面 144 140 90.2% 40 态度不端正 六 记录本 1960 1788 91.3% 41 记录习惯不好 存在问题和原因 不及格学生 改 进 措 施 姓名 分数 填表人姓名:舒刚 学科:科学 填表时间:2014-6-23

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