浅尝现代生物技术教案.docVIP

HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK 第四部分 浅尝现代生物技术 一、课标内容 尝试植物的组织培养。 二、教学要求 本部分“实验12 乳酸脱氢酶同工酶的分离”与“实验13 DNA片段的PCR扩增”不作要求，只要求学生做1个实验，即“实验11：植物的组织培养”。 实验11 植物的组织培养 基本要求 1．进行菊花的组织培养。 2．尝试植物激素的应用。 发展要求 说明 三、教学建议 1．课时建议（共计6课时） 植物的组织培养 3课时 复习与检测 3课时 2．实验建议 在“植物的组织培养”的实验中，要注意无菌操作，保证培养基、实验材料及操作过程的无菌。在整个流程中，一旦其中一个环节出现污染，组织培养就无法成功，实验就会失败。在培养基的配制时，要根据所培养材料的特点，注意各成分的含量，尤其是生长素与细胞分裂素等植物激素的含量及它们摩尔浓度比。在培养过程中，要保证有一定的光照与适宜的湿度，同时要经常进行观察，了解组织培养的进度与生长状况，出现问题可随时进行调整或处理，以保证组织培养的成功率。