如何提高口腔技工职业素养.docxVIP

　　［摘要］口腔技工是指从事义齿制作的工艺技术人员，可分为初级口腔技工、中级口腔技工和高级口腔技工。 　　口腔技工的工作影响了义齿加工的质量，决定了口腔科病人的健康，因此提高口腔技工的职业素养尤为重要。 　　从口腔技工培养的角度出发，针对我国当前口腔技工的现状开展了调查分析，提出提高口腔技工职业素养的措施，旨在促进口腔技师更好的为口腔科病人提供优质的义齿，保证患者的口腔健康。 　　［关键词］提高;口腔技工;职业素养随着人们审美标准的提高，人们对于口腔健康和口腔美观的要求不断提升。 　　优秀的口腔技术人才已经成为义齿加工行业发展的先决条件。 　　在投身口腔义齿加工人才调研之中，发现了口腔技工流失严重，职业素养亟待提高等问题。 　　当前时代背景下，不仅需要能够胜任岗位的专业技工，还需要口腔技工具有吃苦耐劳、责任意识和行业认可度。 　　故要想使口腔技工能够长久的留在技术岗位上，需从技工职业培养方面着手。 　　立足于口腔技工的职业培养角度，针对当前口腔技工职业面对的问题提出解决措施，从而提升口腔技工的专业能力和职业素养，促进其更好的为社会服务。 　　1口腔技工的职业素养所面对的问题11口腔技师敬业精神不足义齿加工企业最需要的员工，则是踏实做事，潜心钻研，爱岗敬业的工作人员。 　　其与在校成绩，学历高低相关性并不大。 　　且经不完全调查，敬业员工的效绩是日常懒散员工效绩的好几倍。 　　故在义齿加工技师技能培养的基础上，还需加强技师精液教育。 　　在校期间学生学习口腔技术时，大一、大二阶段学习的是义齿理论知识，时间最为重要的环节为大三、大四阶段。 　　故学生在校期间能够掌握义齿基本制作知识，但是缺乏岗位教育。 　　故学生从业后，不能够正确认知理想与现实时间的差距，故导致敬业精神不佳。 　　12口腔技师专业能力有待提高学校培养的学生能够大体掌握口腔义齿的制作流程，但是学生实际操作的能力并不理想。 　　且学生在学习知识的过程之中，并没有涉及的义齿的全部内容。 　　导致一些学生在义齿实际制作过程中缺乏整体思考，不能融入创新，影响义齿质量。 　　再加上义齿工作强度大，严重影响了口腔技师的专业能力。 　　口腔技师的专业能力影响了义齿的质量，增加了义齿的不合格率，不仅影响企业的声誉，也影响了义齿使用者的口腔健康。 　　13口腔技师无晋升、进修机会随着社会的发现，口腔义齿加工技术也受到了新技术、新材料、新设备的冲击。 　　如若不能够及时调整工作方式，加强学习，将会被新时代的发展所取代。 　　只有整理所有资源，充分利用先进的科技，及时调整工作模式，才能够保证口腔技师的优势，不断促进修复体质量的提升。 　　但当前，口腔及时缺乏系统的晋升、进修体系，严重影响了我国口腔义齿技术的整体发展。 　　2提升口腔技工职业素养的对策21提高口腔技师的敬业精神针对口腔技师敬业精神不佳的问题，可通过以下方式进行弥补。 　　第一，加强学生在校期间的职业教育。 　　在对口腔技师培养过程之中，帮助学生明确认识自己的专业和未来职业生涯。 　　教师可在基础教学基础上，开展思想渗透。 　　使学生能够正确认识到专业的闪光弹和岗位的社会价值，是学生能够正确面对工作，形成爱岗敬业意识。 　　第二，加强校企合作。 　　为学生提供社会实践条件。 　　使学生能够深入了解社会和岗位工作，通过确定自己的职业规划，帮助学生养成正确、积极的就业观。 　　在实践活动之中，帮助学生认识到未来从事工作的职业使命感和责任感，提升口腔及时的精液精神。 　　第三，企业加强对口腔技师的奖励。 　　通过一系列奖励政策，鼓励技工或学生在实际工作之中形成敬业精神。 　　通过榜样力量，树立敬业榜样，调动整体工作积极性。 　　第四，积极组织各个部门的沟通交流。 　　使人事部能够及时了解口腔技师的工作状态和工作情况，并加强人事部与口腔技师的沟通，使其能够为企业留住人才。 　　通过人事部积极引导，提高口腔技师的敬业精神。 　　22提高口腔技师的专业能力针对口腔技师专业能力不足问题，可通过以下方式进行完善。 　　第一，加强理论联系实践教育。 　　义齿不同于其他工艺品，除了美观之外，还需具备实用性。 　　故义齿制作工作是一项精细而严谨的工作，需由制作者不断的通过理论学习，反复实践才能够胜任工作岗位。 　　故可在学生在校期间，积极组织其开展多方位实践。 　　提升就业能力和专业能力，使其毕业后即可胜任工作。 　　第二，学校可调整课堂结构。 　　加强对学生理论实践的教学力度，着力提高学生专业技能水平。 　　第三，加强对学生创新思维，吃苦耐劳，严谨作风的培养。 　　使其能够在工作之中融入创新元素，不断提升工作能力和专业技能。 　　第三，加强对口腔