最新人教版六年级上册数学知识汇总.DOCVIP

PAGE / NUMPAGES 六年级上册知识点汇总 第一单元分数乘法 （一）分数乘法意义： 1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同；就是求几个相同加数的和的简便运算。 “分数乘整数”指的是第二个因数必须是整数；不能是分数。 2、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。 “一个数乘分数”指的是第二个因数必须是分数；不能是整数。（第一个因数是什么都可以） （二）分数乘法计算法则： 1、分数乘整数的运算法则是：分子与整数相乘；分母不变。 （1）为了计算简便能约分的可先约分再计算。（整数和分母约分）（2）约分是用整数和下面的分母约掉最大公因数。（整数千万不能与分母相乘；计算结果必须是最简分数）。 2、分数乘分数的运算法则是：用分子相乘的积做分子；分母相乘的积做分母。（分子乘分子；分母乘分母） （1）如果分数乘法算式中含有带分数；要先把带分数化成假分数再计算。 （2）分数化简的方法是：分子、分母同时除以它们的最大公因数。 （3）在乘的过程中约分；是把分子、分母中；两个可以约分的数先划去；再分别在它们的上、下方写出约分后的数。（约分后分子和分母必须不再含有公因数；这样计算后的结果才是最简单分数）。 （4）分数的基本性质：分子、分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外）；分数的大小不变。 （三）积与因数的关系： 一个数（0除外）乘大于1的数；积大于这个数。a×b=c,当b 1时；ca。 一个数（0除外）乘小于1的数；积小于这个数。a×b=c,当b 1时；ca(b≠0)。 一个数（0除外）乘等于1的数；积等于这个数。a×b=c,当b =1时；c=a 。 在进行因数与积的大小比较时；要注意因数为0时的特殊情况。 （四）分数乘法混合运算 1、分数乘法混合运算顺序与整数相同；先乘、除后加、减；有括号的先算括号里面的；再算括号外面的。 2、整数乘法运算定律对分数乘法同样适用；运算定律可以使一些计算简便。 乘法交换律：a×b=b×a? 乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律：a×(b±c)=a×b±a×c （五）倒数的意义：乘积为1的两个数互为倒数。 1、倒数是两个数的关系；它们互相依存；不能单独存在。单独一个数不能称为倒数。（必须说清谁是谁的倒数） 2、判断两个数是否互为倒数的唯一标准是：两数相乘的积是否为“1”。例如：a×b=1则a、b互为倒数。 3、求倒数的方法： ①求分数的倒数：交换分子、分母的位置。 ②求整数的倒数：整数分之1。 ③求带分数的倒数：先化成假分数；再求倒数。 ④求小数的倒数：先化成分数再求倒数。 4、1的倒数是它本身；因为1×1=1 0没有倒数；因为任何数乘0积都是0；且0不能作分母。 5、真分数的倒数是假分数；真分数的倒数大于1；也大于它本身。 假分数的倒数小于或等于1。带分数的倒数小于1。 （六）分数乘法应用题——用分数乘法解决问题 1、求一个数的几分之几是多少？（用乘法） 已知单位“1”的量；求单位“1”的量的几分之几是多少；用单位“1”的量与分数相乘。 2、巧找单位“1”的量：在含有分数（分率）的语句中；分率前面的量就是单位“1”对应的量；或者“占”“是”“比”字后面的量是单位“1”。 3、什么是速度？ 速度是单位时间内行驶的路程。 速度=路程÷时间? 时间=路程÷速度???路程=速度×时间 单位时间指的是1小时1分钟1秒等这样的大小为1的时间单位；每分钟、每小时、每秒钟等。 4、求甲比乙多（少）几分之几？ 多：（甲-乙）÷乙????? 少：（乙-甲）÷乙 第二单元位置与方向（二） 1、什么是数对？ 数对：由两个数组成；中间用逗号隔开；用括号括起来。括号里面的数由左至右为列数和行数；即“先列后行”。 数对的作用：确定一个点的位置。经度和纬度就是这个原理。 2、确定物体位置的方法： （1）、先找观测点；（2）、再定方向（看方向夹角的度数）；（3）、最后确定距离（看比例尺）。 描绘路线图的关键是选好观测点；建立方向标；确定方向和路程。 位置关系的相对性：两地的位置具有相对性在叙述两地的位置关系时；观测点不同；叙述的方向正好相反；而度数和距离正好相等。 相对位置：东--西；南--北；南偏东--北偏西。 第三单元分数的除法 一、分数除法的意义：分数除法是分数乘法的逆运算；已知两个数的积与其中一个因数；求另一个因数的运算。 二、分数除法计算法则：除以一个数（0除外）；等于乘上这个数的倒数。 1、被除数÷除数=被除数×除数的倒数。 2、除法转化成乘法时；被除数一定不能变；“÷”变成“×”；除数变成它的倒数。 3、分数除法算式中出现小数、带分数时要先化成分数、假分数再计算。 4、被除数与商的变化规律： ①除以大于1的数；商小于被除数：a÷b=c? 当b1时；ca? (a≠0) ②除以小于1的数；商大于被除数