互联网+背景下高校O2O教学管理工作模式可行性分析.docVIP

“互联网+”背景下高校020教学管理 工作模式可行性分析 李晶晶 南京体育学院奥林匹克学院 摘要： 随着先进的科学技术的发展，互联网的使用已经深入到各行各业实际工作屮， 而互联网思维的进一步实践成果就是“互联网+”。在“互联网+”背景下，各个 高校的教学模式需耍有效地与互联网结合，来提高教育效率。“互联网+”背景 下高校020教学管理工作就是将互联网与教育相结合，以实现高效教学管理工 作的0的，文章就“互联网+”背景下高校020教学管理工作模式可行性进行分 析。 关键词： 互联网+七教学管理;020模式; 作者简介：李晶晶(1988, 01-),女，民族:汉族，籍贯:江苏省启东市，学历: 研究生，职称:研究实习员，研究方向：教务教学管理。 On the Feasibility of 020 Teaching Management Model in University in the Context of ’’Internet Plus” Li Jingjing Abstract： With the development of advanced science and technology, the use of the Internet has penetrated into all walks of life in the practical work, and the further practice of Internet thinking is ’’Internet Plus In the Internet Plus context, the teaching mode in colleges and universities should be effectively combined with the Internet to improve the efficiency of education. The 02 0 teaching management work of colleges and universities in the context of Internet Plus is the combination of the Internet and education, in order to achieve efficient teaching management work. The feasibility of this management mode of is thus analyzed. Keyword： Internet Plus; teaching management; 020 mode; 前目 随着“互联网+”的发展，020模式的应用已经在各行各业中取得了一定的成果， 从而也推动了越来越多的高校互联网思维的形成，020模式教学管理己经进入到 了很多高校的教育屮，因此，“互联网+”背景下高校教学管理工作屮，如何有 效利用020模式来提高教育管理工作的质量和效率，是各个高校需要重点研宄 的内容。 一、高校020教学管理工作方式含义 020模式的应用已经深入到丫各行各业的工作屮，在各高校的教育屮，020模式 也是得到了很好的应用，同时它对高校教育的管理工作也带来了很好的影响。 020的意思是将线下和线上服务通过互联网来进行完成，从而来提高工作的效 率，在高校的教学管理工作中，利用020管理模式能更好地完成教学管理工作。 高校日常教学管理包括很多方面，包括教师和学生的信息资料的管理、高校教务 相关信息的传达、学生考勤信息的整理、教师课堂水平的评价以及学生考试信息 的管理等，在传统的教学管理中，这些方面的管理工作较为复杂，信息量大、过 程复杂、时间有限等，都会影响管理工作的质量和效率，通过020模式进行管理 就很好地解决了管理工作中的各种问题，便捷地就能通过线下和线上的信息来 完成管理工作［1］。 二、高校020教学管理工作的可行性分析 （一）用户群体的可行性分析 020教学管理工作的正常运行需要基于互联网技术的应用，这就需要服务对象 对互联网的使用有很好的了解。在我国，互联网技术的发展非常迅速，越来越多 的人开始掌握互联网技术，这也是将来社会进一步发展的趋势，在这些互联网 技术使用的群体中学生占了相当大的一部分比例。对高校学生而言，他们更加热 衷于互联网技术的使用，互联网技术的使用已经逐渐成为了他们的生活习惯， 通过电脑或者手机他们就可以进入到教学管理工作的互联网页面，从而完成信 息的反馈，因此，在高校020教学管理工作中，学生用户群体是基础部分更是 主力部分。高校教师都是高知识分子人群，对新鲜事物以及新鲜知识的学习能力 和接受能力较强，高校教学管理工作的教师可以对020教学管理模式进行