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第三单元 课题2 原子的结构(第1课时)
【学习目标】
①掌握原子的结构关系、电性关系和数量关系;
②体会世界的物质性、物质的可分性;逐步提高抽象思维的能力、想象力和分析、推理能力。
【回顾已知】
1.物质是由 、 等微观粒子构成的。
2.在化学变化中, 分成更小的粒子 , 又重新组合成新的 。
3.由分子构成的物质,分子是保持其 的最小粒子,原子是 中的最小粒子。
【自主学习、合作交流】
引导学生看教材P53“原子的构成”,完成以下内容
活动一:画出原子的结构关系,总结原子的电性关系
1.结构关系:
一个电子带一个单位的 电荷
原子 一个质子带一个单位的 电荷
(不带电)
2.电性关系: 由于核内的每个质子带一个单位的正电荷,中子不带电,所以原子核带 电,原子核带的正电荷数(即 )就等于核内的质子数;
每个电子带一个单位的负电荷。核内的 数与核外的 数相等,所以原子
电性。
3.不同种类的原子核内质子数一定不同。 原子种类由 决定。
4.(教材P53图3-9)原子很小,原子核又比原子小得多。因此,原子里有很大的空间, 就在这个空间里作高速的运动。
活动二:找数量关系的规律——(教材P53表3-1)
5.数量关系:同一原子中,核电荷数=质子数=核外电子数
中子数也与其他粒子数目相等吗?
提示:找表3-1横向纵向的异同、特殊值、数字递增规律
【达标检测】
1.原子核 ( )
A.由电子和质子构成 B.由质子和中子构成
C.由电子和中子构成 D.由质子、中子和电子构成
2.我国计划在2007年发射一颗绕月探测卫星。其任务之一是寻找一种新能源——氦3,氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的,其原子核外电子数为 。
3.下列关于分子原子的说法正确的是 ( )
A.原子不显电性,说明原子核内的质子数等于中子数
B.分子原子不显电性,不显电性的微观粒子不一定是分子原子
C.含有相同中子数的原子,一定是同一种的原子
D.原子是最小的粒子
【今天你学到了什么?】
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