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天津市鉴开中学导学案
学科
化学
设计人
崔义美
审核人
化学组
课题
3.2原子的结构(第二课时 核外电子排布)
课型
新授
学习
目标
知道原子核外电子是分层排布的
通过想象、猜测——探究证明——归纳原子核外电子的排布
观察1-18号元素的原子结构示意图,归纳原子最外层电子数与元素性质的关系
学
习
准
备
请同学们运用网络媒体等资源了解人类对原子结构认识的发展过程
问题
梳理区
学
习
导
航
学
习
导
航
活动一:探究原子核外电子的分层排布和原子结构示意图
1、通过原子结构发展史了解核外电子的运动情况
2、自学与总结
仔细阅读书上第三自然段,并说出原子结构示意图中各部分的意义。
讨论交流:
根据1-18号元素的原子结构示意图小组讨论总结出核外电子的排布规律。并画出氢原子,碳原子和硫原子的原子结构示意图。
提示:第一层最多排几个电子,第二层最多排几个电子,最外层最多排几个电子?
活动二:探究元素的化学性质与最外层电子数的关系
观察与归纳
观察1~18号元素的原子结构示意图,归纳原子最外层电子数与元素性质的关系,并填写如下表格
元素分类
最外层电子数
原子 结 构
(稳定情况)
得失电子
化学性质
(活泼与否)
稀有气体元素
_____(He为____个)
稳定
金属元素
一般______4个
易_____电子
非金属元素
一般______4个
易______电子
巩固与应用
1、下列各粒子结构示意图中,表示化学性质最稳定的原子是( )
A B C D
2、某原子的结构示意图如图,则有关它的说法正确的是( )
A.最外层电子数是8 B.质子数为12
C.该元素的原子化学性质稳定 D.该元素属于非金属元素
3、指出下列哪几种原子的化学性质相似
A B C D E
想一想:钠原子和氯原子如何达到稳定结构,请画出达到稳定结构后的粒子结构示意图
学习
评价
根据教材P54页氧原子,氟原子,镁原子,铝原子,硫原子的原子结构示意图,画出相应的离子结构示意图,并写出离子符号
评价小结:总结学习知识与学习方法上的收获
达标测评
基础题
1、下列粒子在化学反应中容易得到电子的是( )
DBACBABAA
DBA
CBA
BA
A
2、下列几种粒子化学性质相似的是( )
A B C D
3、已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如图所示,下列分析错误的是( )
在此周期中,各元素原子的核外电子层数都是三层
在此周期中,各元素的原子结构变化规律是随核电荷数的递增,最外层电子数从1个递增到8个
在此周期中,各元素原子在化学反应中都易得到电子,形成带负电荷的阴离子
可预测原子序数为19的元素原子的电子层数是四层。
4、M元素的单质可用于原子反应堆的导热剂,其原子结构示意图为
则:(1) 该原子有_____个电子层,x的值是________,M元素属于_________(填“金属”或“非金属”)元素,M元素形成离子后的离子符号为_________
(2)M元素的化学性质与下列________(填序号)元素的化学性质相似。
DACABAA
DA
CA
BA
A
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