社戏 学习目标课件.pptVIP

鲁迅 鲁迅（１８８１-１９３６） 原名周树人，字豫才， 浙江绍兴人。伟大的 无产阶级文学 家、思 想家和革命家。中国现 代文学的奠基人。 默读课文，思考问题： 故事发生的时间？ “平桥村”是个怎样的村庄？ 文章共叙述了几件事？ 哪些是详写？哪些是略写？ 找出看戏途中的一段环境描写 作者是从哪几个方面描写美景的？有什么作用？ 示例： 　 我最喜欢双喜。 　 首先，因为他最聪明。比如：当迅哥儿看不成社戏，急得要哭时，他马上想出了好主意，解决了船的问题，并讲出三条理由，解除了大人们的顾虑。 　 其次，因为他…… 在绍兴，“社”是一种区域名称，相当于“村庄”。社中有“庙”，为了祈求全社平安富足，社庙里每年一定时间都要演戏，这就叫做“社戏”。 你认为一场好戏应该是怎么样的？ 写一写： 好戏就是那悠扬婉转的笛声。 好戏就是 。 小伙伴们这样热衷于看戏的真实原因是什么？ * 自 嘲 运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。 破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。 鲁迅其人 “没有伟大人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了 伟大人物而不知拥护爱戴崇仰的国家是没有希望的奴隶之邦。” —— 郁达夫 ●１９１８年５月，首次用“鲁迅”为笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。 ●１９２１年１２月发表的中篇小说《阿Ｑ正传》，是中国现代文学史上杰出的作品之一。 ●小说集：《呐喊》《彷徨》《故事新编》（历史小说〕 ●散文集：《朝花夕拾》 散文诗集：《野草》 ●杂文集《坟》等。 ●他的作品是一部记录着对黑暗的愤懑和对光明渴慕的民族启示录 译书尚未成功 ，惊闻殒星 ， 中国何人领呐喊 ； 先生已经作古 ，痛忆旧雨 ， 文坛从此感彷徨 。 鲁 迅 ---斯 诺 社 戏 xǐng háng dàn xù dao dài cuān duo fú chán jǐ yùn zǎo juàn jiǎo piāo miǎo jiū gé 归省（ ） 行家（ ） 惮（ ） 絮叨（ ） 怠慢（ ） 撺掇（ ） 凫水（ ） 潺（ ） 兽脊（ ） 蕴藻（ ） 家眷（ ） 皎洁（ ） 漂渺（ ） 纠葛（ ） 文章题目是“社戏”，重在叙写看戏，平桥村的两个“一般乐事”有何作用？ 2．烘托了“我”急于看到社戏的愉快和迫切 的心情。 1．这些景物描写，为我们展示了一幅江南 水乡所特有的清新优美的图景。 触觉 视觉 听觉 想象 嗅觉 （清香） (扑面吹来） （朦胧的月色、起伏的连山、依 稀的赵庄，几点火） （歌吹） （戏台、渔火） 跳读课文，在练习本上写下你对文中人物的评价： 我最喜欢 （人物）， 因为他 (人物的性格), 比如 (人物的言行)。 分析双喜的言行，谈谈 双喜是个好孩子还是坏孩子？ 1）当我看社戏受到波折时，双喜大悟似的 提议 2）当外祖母担心时，双喜大声大包票；理 由有三：船又大；迅哥儿向来不乱跑； 我们又都是识水性的 3）看戏时双喜分析铁头老生不翻筋的原因 表现双喜聪明 表现双喜反应 灵敏，考虑周到，善解人意，办事果断 表现双喜聪明、细心 4）归航偷豆时征求豆主人阿发的意见 双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要挨骂 的 5）吃完豆，双喜所虑的是用了八公公船上的盐和 柴，并考虑好对策 6）双喜送我回到家，“都回来了，哪里会错。我 原说过写包票的！” 7）双喜回答六一公公的问话 表现双喜考虑事情周到 表现双喜考虑周到 表现双喜考虑事情周到 表现他做事有始有终 表现他反应灵敏 是一个聪明、机灵、善 解人意、考虑周到、办 事果断的好孩子头儿。 分析