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大连交通大学 软件学院 C语言课程设计报告 SOFTWARE PAGE C语言课程设计报告 Course Design reporter 课程名称 ： C语言课程设计 英文名称 : Course Design of C Programming 专 业 ：经济学+软件工程111 学 号 ： 姓 名 ： 指导教师 ： 赵力 日 期: 2012年 7月12 大连交通大学软件学院 《C语言课程设计》报告 C Program Experiment Designing 课程编号：0120308006 学时： 40学时 适用专业：软件工程专业 授课单位：软件学院 C语言课程设计目的及要求 目的： 根据课堂讲授内容，学生做相应的自主练习，消化课堂所讲解的内容；通过调试典型例题或习题积累调试C程序的经验；通过完成辅导教材中的编程题，逐渐培养学生的编程能力、用计算机解决实际问题的能力。 要求： 熟悉Microsoft Visual C++ 6.0 的编程环境、主要菜单功能。 通过上机验证运算符、表达式、运算规则、函数使用。 熟练使用C语言的典型语句编写简单程序。 调试典型例题或习题。 提高上机编程能力 实验类型 设计类型 实验学时 40学时 实验设备 微型计算机、Windows XP操作系统、Microsoft Visual C++ 6.0 软件一套 C语言课程参考教材： [1] 李瑞,徐克圣,刘月凡,戚海英.C程序设计基础(第2版). 清华大学出版社.2011-2 [2] 梁旭,谷晓琳,黄明.C语言课程设计(第2版).人民邮电出版社，2009-8  课程设计(报告)任务书 任务及要求： 设计（研究）内容和要求 研究内容：C语言课程设计题目相关内容 5个小程序都分别是什么 任务和要求： （1）学习C语言基础知识，掌握C语言编程和程序调试的基本技能。 （2）对指导教师下达的题目进行系统分析。 （3）根据分析结果完成系统设计。 （4）编程：在计算机上实现题目的代码实现。 （5）完成对该系统的测试和调试。 （6）提交课程设计报告。 （7）指标: 要求完成课程设计报告3千字以上(约二、三十页). 完成若干综合性程序设计题目，综合设计题目的语句行数的和在300行语句以上。 2.原始依据 了解C语言的基础知识，有一定的语言编程基础，能够熟练运用C语言进行程序设计。通过用C语言完成的题目，提高用C语言解决实际问题的能力。 3.参考文献 [1] 李瑞,徐克圣,刘月凡,戚海英.C程序设计基础(第2版). 清华大学出版社.2011-2 [2] 梁旭,谷晓琳,黄明.C语言课程设计（第2版）.人民邮电出版社，2009-8 [3] 谭浩强.C语言程序设计（第四版）.北京：清华大学出版社，2010-6 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2012年6月30 PAGE 40 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc330244429 C语言课程设计报告 PAGEREF _Toc330244429 \h 1 HYPERLINK \l _Toc330244430 1.1功能说明 PAGEREF _Toc330244430 \h 1 HYPERLINK \l _Toc330244431 1.2 设计说明 PAGEREF _Toc330244431 \h 1 HYPERLINK \l _Toc330244432 1.3 程序运行截图 PAGEREF _Toc330244432 \h 1 HYPERLINK \l _Toc330244433 1.4源程序代码 PAGEREF _Toc330244433 \h 1 HYPERLINK \l _Toc330244434 2 结构体 PAGEREF _Toc330244434 \h 1 HYPERLINK \l _Toc330244435 2.1 功能说明 PAGEREF _Toc330244435 \h 1 HYPERLINK \l _Toc330244436 2.2 设计说明 PAGEREF _Toc330244436 \h 2 HYPERLINK \l _Toc330244437 2.3 程序运行截图 PAGEREF _Toc330244437 \h 2 HYPERLINK \l _Toc330244438 2.4 源程序代码 PAGEREF _Toc330244438 \h 2 HYPERLINK \l _Toc