四年级第一学期教学进度计划.DOCVIP

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四年级第一学期教学计划 课次 周次 学习目标 教材内容 一 1 了解自己身体的结构,并知道各部位的功能。 1、体育与健康基础常识?:我们的身体 2、室内游戏击掌传球 2 改进和提高小学生广播操动作的规范性、节奏感、韵律感。 1、小学生广播体操: 2、走的游戏:改变速度走的游戏 3 继续巩固与提高小学生广播操的动作哟方法与质量。 1、小学生广播体操: 2、走的游戏:一个都不掉队 二 4 在原有的基础上改进后滚翻时团身紧、及时推手、滚动圆滑。 1、后滚翻 2、角力游戏:金鸡独立 5 提高后滚翻时团身紧、及时推手、滚动圆滑及体操意识。 1、后滚翻 2、角力游戏:夺球角力 6 初步学习跳上成蹲撑,向前跳下接前滚翻,体会助跑、踏跳、撑箱收腹提膝,挺身跳下接前滚翻。 1、跳上成蹲撑,向前跳下接前滚翻 2、奔跑游戏:20米内通过2-3个障碍物跑 三 7 改进和提高跳上成蹲撑,向前跳下接前滚翻,体会助跑、踏跳、撑箱收腹提膝,挺身跳下接前滚翻。 1、跳上成蹲撑,向前跳下接前滚翻 2、投准游戏:投沙包比准 8 改进和提高跳上成蹲撑,向前跳下接前滚翻,使动作舒展、规范。 1、跳上成蹲撑,向前跳下接前滚翻 2、投准与游戏:投击目标 9 在原有基础上改进跪跳起,体会摆、压、展、挺、收的动作。 1、跪跳起 2、投掷游戏:掷实心球比远 四 10 巩固跪跳起动作,提高体会摆、压、展、挺、收的动作。 1、跪跳起 2、投掷游戏:掷实心球比远 11 初步学习跳上成跪撑,跪跳下,体会助跑、踏跳、撑箱、收腹提膝、成跪撑,接摆、压、腾展、落得动作。 1、跳上成跪撑,跪跳下 2、小篮球游戏:直线(曲线)拍球接力 12 进一步掌握跳上成跪撑,跪跳下,改进提高动作跳上成跪撑的稳定性、跪跳下动作的舒展性。 1、跳上成跪撑,跪跳下 2、小篮球游戏:直线(曲线)拍球接力 五 13 检验这段时间学生学练跳上成跪撑跪跳下的效果。 1、跳上成跪撑,跪跳下 2、小篮球游戏:投篮比准 14 使学生知道可以通过体育活动等形式调控情绪 1、体育与健康基础常识:学会控制自己的情绪 2、室内游戏?:小球追大球 15 学习跨越式跳高,掌握体会助跑有节奏,踏跳脚充分有力踏跳。 1、跨越式跳高 2、投准游戏:投靶比准 六 16 继续学习跨越式跳高,掌握体会摆动腿上摆内旋,起跳腿上提,依次过竿。 1、跨越式跳高: 2、投准游戏:投靶比准 17 学习快速跑,体会快速跑中蹬摆积极,折返灵敏。 1、快速跑:25米往返跑 2、小篮球游戏:对墙投篮,投悬挂的篮圈 18 继续学习快速跑,提高快速跑动作技能与迎面传接棒的方法。 1、快速跑:30米迎面接力跑 2、投掷游戏:互射 七 19 巩固与提高跨越式跳高的动作技能,使助跑有节奏,起跳有力充分,摆动腿竿上内旋。 1、跨越式跳高 2、小篮球游戏:“投地筐” 20 检验这段时间学生学练跨越式跳高的效果如何。 1、跨越式跳高(考核) 2、小篮球游戏: “投活动球筐” 21 检验这段时间学生学练快速跑的效果以及身体素质的提高情况。 1、30米快速跑(考核) 2、舞蹈动作 八 22 在原有的基础上改进与提高踢毽子的平踢和盘踢的动作方法。 1、不同方式踢毽子 2、舞蹈动作 23 学习武术基本功,掌握基本拳法与腿法的动作,改进手脚并用爬竿(绳)。 1、武术基本功 2、手脚并用爬垂直竿(绳) 24 改进与提高武术基本功和手脚并用爬垂直竿(绳)的动作。 1、武术基本动作 2、手脚并用爬垂直竿(绳) 九 25 初步学习跳上成正撑,前翻下,掌握双手握杠,挑起,双臂支撑,展体。 1、单杠:跳上成正撑,前翻下 2、奔跑游戏:30米迎面接力跑 26 继续学习跳上成正撑,前翻下,体会杠上低头、收腹、翻臀、前翻下。 1、单杠:跳上成正撑,前翻下 2、奔跑游戏:换物接力跑 27 改进与提高跳上成正撑,前翻下,能够杠上展体,翻下平稳。 1、单杠:跳上成正撑,前翻下 2、跳长绳 十 28 检测学生这段时间学练高跳上成正撑,前翻下动作效果。 1单杠:跳上成正撑前翻下 2、踢毽子 29 检测学生学练手脚并用爬垂直竿(绳)效果情况。 1、手脚并用爬垂直竿(绳) 2、跳长绳 30 初步学习蹲踢毽子的动作。体会一腿支撑,一膝提起,用大腿踢毽方法。 1、不同方式踢毽子 2、球类游戏:定点投篮 十一 31 改进与提高“8”字跳长绳动作,学习“三顶一”跳长绳的动作方法。 1、不同方式跳长绳 2、灵敏游戏:捕鱼网 32 学习呼啦圈运动,体会用腰、颈、臂、腿晃动的动作方法。 1、呼啦圈 2、呼啦圈游戏:钻圈跑接力赛 33 继续学习呼啦圈运动,改进与提高体会用腰、颈、臂、腿晃动的动作方法。 1、呼啦圈 2、呼啦圈游戏:推圈滚接力赛 十二 34 知道增强自信心的重要性,了解一些怎强自信的方法。 1、体育与健康:能够在体育活动

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