高二物理人教版选修3-2传感器及其工作原理.docxVIP

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  • 2019-07-04 发布于河北
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高二物理人教版选修3-2传感器及其工作原理.docx

传感器及其工作原理 重/难点 重点:理解并掌握传感器的三种常见敏感元件的工作原理。 难点:光敏电阻、热敏电阻、霍尔元件的工作原理。 重/难点分析 重点分析:传感器是指将非电学物理量转换为电学物理量或实现电路通断的元件。 难点分析: 1.干簧管:感知磁场的元件,实现电路的通断。 2.光敏电阻:将光学量转换为电学量的元件。 3.热敏电阻和金属热电阻:将热学量转换为电学量的元件。 突破策略 1.什么是传感器 演示实验1:如图1所示,小盒子的侧面露出一个小灯泡,盒外没有开关,当把磁铁放到盒子上面,灯泡就会发光,把磁铁移开,灯泡熄灭。 盒子里有怎样的装置,才能实现这样的控制? 打开盒子,用实物投影仪展示盒内的电路图(图2),了解元件“干簧管”的结构。探明原因:当磁体靠近干簧管时,两个由软磁性材料制成的簧片因磁化而相互吸引,电路导通,干簧管起到了开关的作用。 点拨:这个装置反过来还可以让我们通过灯泡的发光情况,感知干簧管周围是否存在着磁场。 演示实验2:教师出示一只音乐茶杯,茶杯平放桌上时,无声无息,提起茶杯,茶杯边播放悦耳的音乐,边闪烁着五彩的光芒。 音乐茶杯的工作开关又在哪里?开启的条件是什么? 提起茶杯,用手压杯的底部,音乐并没有停止。用书挡住底部(不与底部接触),音乐停止,可见音乐茶杯受光照强度的控制。 总结:现代技术中,我们可以利用一些元件设计电路,它能够感受诸如力、温度、光、声、

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