2018年上学期长郡联考初一政治试卷讲评.pptxVIP

仲;目;;;2．步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这种特殊的情感体验是A青春期特有的逆反心理B青春期的生理变化C青春期的恋爱心理D青春期的心理萌动;3．习近平总书记曾经在《从政杂谈》一文中说道：“纵观人类历史，凡有成就者，必有高风亮节。”“高尚的气节是每一个领导者应有的品质。没有气节，就没有了脊梁骨。”这种气节，就是要从“行己有耻”做起。“行己有耻”需要我们①有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力②树立底线意识③违反法律的事情坚决不做④磨砺意志，拒绝不良诱惑A①②③③ B①②④ C①③④ D①②③④;4.进人青春期后，张明明发现自己对情绪的控制能力不断增强，在他人发表观点时，他学会了掩饰自已的情绪感受。这表明青春期的情绪具有 A闭锁性 B细腻性 C冲动性 D表现性;;6．“喜怒哀乐，人之常情。”“人非草木，孰能无情。”前后的“情”分别是指A情绪 情绪B情绪 情感C情感 情感D情感 情绪;;8．星期五下午，七年级各班举行“我与班集体”主题班会。下列是同学们在主题班会上提出的观点，其中正确的有①大河有水小河满，大河无水小河干②集体好处我多占，集体困难我不管③众人拾柴火焰高，众人划桨开大船④集体荣誉同维护，集体责任共承担 A①②③ B①②④ C①③④ D②③④;9．军人的主要责任是保家卫国，医生的主要责任是救死扶伤，教师的主要责任是教书育人，学生的主要责任是努力学习。这说明了A不同的社会角色承担着不同的责任B在社会舞台上，每个人都扮演着不同的角色C责任意味着付出代价D承担责任一定会有回报;10．与道德相比，法律最为显著的特征是A只对违法人员有约束力B．规定了公民最基本的权利C依靠社会與论保证实施D．靠国家强制力保证实施;;;13．步人青春期，成长的不仅仅是我们的身体，我们的思维也逐渐具有独立性，对未知的事物充满好奇。14．在情感体验中，我们总是被动地接受外部环境的影响，很难用自己的热情和行动来影响环境。15．对于集体要求中存在的不合理因素，我们要通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。16．法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志。17．学了法律的相关知识后，初中生张明明在自己的课桌上刻了“守法”二字，时刻提醒自己要树立法律信仰，做守法公民。;18．大学之道止于至善古人云：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”在当代，我国的一些大学如厦门大学、华东理理工大学等均以“止于至善”为校训。作为当代中学生，我们该如何培养“止于至善”的品格。（8分）;19．【名言瞀句句启迪人生】 名言警句，是指一些名人说的、写的、历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语，往往蕴含深刻道理。以下是某同学在平时阅读过程中摘抄的部分名言警句。请结合所学知识谈谈对自己的启示。（8分）;;21．【缤纷杜团青春飞扬】丰富多彩的学生社团是学校生活中一道视丽的风景线，广受同学们的期待和欢迎。场景一：招兵买马——学校“青春飞扬”话剧社准备发展一批新成员，作为话剧社组织委员会的张明明准备制作一份招新海报，内容见下图。“春春飞扬”话剧社招新了！社团宗旨：热爱话剧、热受角色、热爱集体、热爱生活。活动时间：每周二下年白主发展时间报名地点：学校社团活动成员要求：◆树立．集体意识，积极遵守和维护集体规则◆①、、、、、、、、 （1）请你结合“在集体中成长”的相关知识帮张明明完成海报中“成员要求”的相关内容。（6分）;启示：综合第三单元知识，具有半开放性（在一定范围内言之有理即可） 知识链接（资料） ★3．怎样在集体中发展个性？ ★3．如何处理个人意愿与集体规则(要求)的冲突？（解决方法） ★5．怎样认识和处理个人利益与集体利益的关系？ 6．在集体生活中应怎样处理与他人的关系？P65 ★3．怎样让自己更好地融入集体(怎样排解角色冲突)? ★1．怎样建设美好集体？（如何在共建中尽责？） ★2．怎样真正成为集体的主人(如何在担当中成长)? ★3．在集体生活中学会承担责任的意义是什么？;场景二：经过报名、面试，初一学生小田成功加入“青春飞扬”话剧社。入社第一天，她拿到了一份给社员的温馨提示如下： 1建议不迷信权成，不人云亦云。学会思考，这样我们的社 2建议珍惜与你搭档的每一位异性社员，也许她/他可以给你打开新的一扇门，但不要超出距离。 3有时排练比较乏味和辛苦，建议不要中途退出，做到有始有终。 4建议每次社团活动后撰写心得：今天自己哪些地方表现得很好？哪些地方还有待改进？今天晨大的获什么？ （2）依据场景二，请你为小