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学大教育语文组
2015届南京高三第三次模拟考试
语文
一、语言文字运用(16分)
1、在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)
对历史细节,普通人往往采取 ,大而化之,甚至是玩笑戏谑的态度。比如中国戏曲,台上摆一张桌子,旁边放两把椅子,服装道具, ,善恶忠奸,美丑妍媸,全靠脸谱区别,什么朝代,都是这一套。它和文人艺术真是 ,另有自己的欣赏规矩。即使贵为天下母仪,如慈禧太后,人称国学大师,像陈寅恪,只要是进戏园子听戏,都得遵守这套规矩,根本没有谁跟历史较真儿。
A、漫不经心 千篇一律 大异其趣 B、漠不关心 千人一面 大异其趣
C、漠不关心 千篇一律 各异其趣 D、漫不经心 千人一面 各异其趣
2、下列表意明确无误的一句是(3分)
A、随便你走进哪个教室,课桌上都堆着很多根本没用的资料。
B、讲台一边站着一个人,班主任介绍说这位是新转来的同学。
C、他真的很好说话,只要你跟他相处几天,就会发现这一点。
D、这家培训机构发来短信,请学员们务必在5月10日前去领证。
3、下列语句所用修辞与其他三项不同的一项是(3分)
A、嚼得菜根,做得大事。 B、唾沫星子也能淹死人。
C、每一朵乌云都有它的金边。 D、三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
4、下列语段空缺处应填入的语句,排列正确的一项是(3分)
当然,所谓的“抄书”,其实大有讲究。 。不过,“文抄公”需要有自己的价值尺度与审美标准,否则会变成偷懒甚至抄袭的借口。
= 1 \* GB3 ①不仅仅是中国文人抄书,外国人中也不乏这种雅趣。
= 2 \* GB3 ②抄书既是看得见摸得着的资料准备,也是一种写作技巧,还可以养成读书思考的习惯。
= 3 \* GB3 ③你要读书,最好是深入字丛,在那里驻足、悠游、徜徉,而不是走马观花。
= 4 \* GB3 ④清代第一流学者中,不乏喜欢此道者。
= 5 \* GB3 ⑤本雅明就有这样的妙喻:就像坐飞机无法领略窗外风景,除非你亲自走进风景中。
= 6 \* GB3 ⑥归国之初的鲁迅,曾用了十年时间来“钞旧书”。
A、 = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 4 \* GB3 ④ = 6 \* GB3 ⑥ = 5 \* GB3 ⑤ = 3 \* GB3 ③ B、 = 2 \* GB3 ② = 4 \* GB3 ④ = 6 \* GB3 ⑥ = 1 \* GB3 ① = 5 \* GB3 ⑤ = 3 \* GB3 ③ C、 = 3 \* GB3 ③ = 2 \* GB3 ② = 6 \* GB3 ⑥ = 4 \* GB3 ④ = 1 \* GB3 ① = 5 \* GB3 ⑤ D、 = 4 \* GB3 ④ = 6 \* GB3 ⑥ = 1 \* GB3 ① = 5 \* GB3 ⑤ = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③
5、阅读下面的图表,概括“明星”类员工的特征。(4分)
二、文言文阅读(18分)
阅读下面的文言文,完成6——9题。
仲氏文集序
欧阳修
呜呼!语称君子知命。所谓命,其果可知乎?贵贱穷亨,用舍进退,得失成败,其有幸有不幸。或当然而不然,而皆不知其所以然者,则推之于天,曰有命。夫君子所谓知命者,知此而已。盖小人知在我,故常无所不为;君子知有命,故能无所屈。凡士之有材而不用于世,有善而不知于人,至于老死困穷而不悔者,皆推之有命,而不求苟合者也。
余读仲君之文,而想见其人也。君讳讷,字朴翁。其气刚,其学古,其材敏。其为文抑扬感激,劲正豪迈,似其为人。少举进士,官至尚书屯田员外郎而止。君生于有宋百年全盛之际,儒学文章之士得用之时,宜其驰骋上下,发挥其所畜,振耀于当世。而独韬藏抑郁、久伏而不显者,盖其不苟屈以合世,故世亦莫之知也,岂非知命之君子欤!余谓君非徒知命而不苟屈,亦自负其所有者,谓虽抑于一时,必将伸于后世而不可掩也。
君之既殁,富春孙莘老状其行以告于史,临川王介甫之石以藏诸幽,而余又序其集以行于世。然则君之不苟屈于一时,而有待于后世者,其不在吾三人者邪?噫!余虽老且病,而言不文,其可不勉!观文殿学士刑部尚书知亳州庐陵欧阳修序。
6、下列句子中加点词语的解释,正确的一项是(3分)
A、至于老死困穷而不悔者 困穷:贫穷
B、其为文抑扬感激 感激:感动
C、而独韬藏抑郁 抑郁:忧郁
D、亦自负其所有者 自负:自恃
7、下列“而”字的用
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