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鲁教版九年级思想品德价值判断专项复习
九年级价值判断
第一单元
1、小林学习刻苦,成绩优秀,但平时爱耍小心眼,对班集体漠不关心。在班级评优中落选,他觉得很不公平。
判断:( 错误 )
理由: 公平是一种感受,意味着参与合作的每个人既要承担责任,又能得到应得到的利益。公平要求参与合作的每个人都要实现权利和义务的对等和统一。
2、国家队义务教育阶段农村中小学生实行“两免一补”政策,有利于实现社会公平。
判断:(正确)
理由:社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会,接受义务教育是适龄学生的基本权利,国家实行“两免一补”政策,能有力的保障农村中小学生平等的接受义务教育。
3、国家投入巨资推进医疗卫生体制改革,就能全面实现社会公平。
判断:(错误)
理由:社会公平表现在政治、经济、文化等多方面,仅搞好医疗卫生体制改革,并不能全面实现社会公平,只是有利于实现社会公平。
4.国家修订《选举法》,实行按城乡相同比例选举人大代表,这是推进社会公平的重要举措。
判断:(正确)
理由: 社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会;实行按城乡相同比例选举人大代表,有力地保障了公民享有平等的政治权利。
5、山东率先在省内实施不同户籍的考生在入学地报名参加高考,彻底打破户口限制,迈出教育改革的第一步。
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