如何指导专题制作实验课程.pdfVIP

如何指導專題製作實驗課程 緣起 95 新課程暫綱開始實施，對於二年後新的專題製作實驗課程，所帶來的衝擊不 小，該如何授課?該如何準備課程?讓各校皆開始準備與傷腦筋，化工群科中心亦 辦過不少研習與討論會，旨在減少教師對該課程焦慮。今化工群科中心 98 課綱 研究小組特為專題製作實驗課程在各校能確時順利實施，各任課教師能得心應 手，特為本課程提供任課的建議與做法，以供參考。 專題製作實驗 1. 訂定時間表 課程之初建議應與參與學生一起訂定一套完成該專題課程的時間表，如此可 以隨時掌握進度、發掘問題、隨時改善等功效。依題目大小或內容可定 一學期或一學年的完成時間表。 2. 討論、講解與尋找題目 人家常說萬事起頭難，引起動機，尋找一精彩又可行的題目是本課程最難的 部份之一；前幾個星期課程可透過老師的說明、講解、討論與引導，介紹本 課程的內容，實施的方式，報告書寫模式等，來引起學生動機與興趣。 題目的題材可學術性、專業性、日常生活應用性等，可透過網路、各種 雜誌、專業書籍或各項生活的體驗等與同學研究尋找。 3. 訂定題目 題目的訂定建議不要過大；可依實施的方式不同(如一人完成一題、全班分若 干小組每一小組完成一題、或全班共同來完成一題)，來訂定題