六年级典型难题训练一.doc

学习帮助热线：4006-3456-99 PAGE 1 六年级典型难题训练一 （考试时间15分钟） 姓名_______ 作业日期_______ 实际用时_____ 得分_______ 1．从甲地到乙地原来每隔45米竖一根电线杆，加上两端的2根，共有53根，现在改为每隔60米竖一根电线杆。问：除了两端的两根电线杆不动外，中间是否还有电线杆不必移动？若有，求出不必移动的根数；若没有，请说明理由。 2、一辆汽车从A城去B城，行了总路程的 EQ \F(3,8) ，离中点还有82千米，A 城到B城有多少千米？ 3、李冬从家到学校，走了总路程的1/4，离中点还有500米 4．观察下列流程图，根据输入数据，得到输出数据；列出算式，写明计算过程． 输入分数小于？是否求它的 输入分数 小于？ 是 否 求它的的值 求它与的和 输出结果 （2）输入分数． 5．一筐苹果卖出它的后，又卖了48个，这时剩下的正好是这筐苹果的，那么这筐苹果原有多少个？现在还剩多少个？ 6、周末，信息技术老师布置同学们完成的作业是打印一段560字的文章。周六，王毅先打了210字，然后休息了一段时间。休息后，他打算再打一些，争取完成文章的 EQ \F(4,7) ，余下的周日再完成。这样，王毅周六还要再打多少字？ 六年级典型难题训练三 （考试时间15分钟） 姓名_______ 作业日期_______ 实际用时_____ 得分_______ 张明看一本故事书，每天看30页，3天后还剩全书的没有看。这本故事书一共多少页？ 一瓶油第一次吃去，第二次吃去余下的，这时瓶内还有千克，这瓶油原来有多少千克？ 食堂有一批大米，用去总重量的后，又运进260千克，现在存大米比原来还多，现在存大米多少千克？ 甲、乙两数之和是180，甲数的等于乙数的，甲、乙两数各是多少？ 小芳在看一本小说，晚饭前，已看的页数是未看的，晚饭后，她又看了` 8页，这时已看的页数是未看的，这本小说一共多少页？ 五年级有学生54人，其中女生占，后来又转进若干名女生，这时女生占，转来女生多少人？ 王师傅四天完成一批零件，第一天和第二天共做了54个，第二、第三和第四天共做了90个。已知第二天做的个数占这批零件的，这批零件一共有多少个？ 六年级典型难题训练四 （考试时间15分钟） 姓名_______ 作业日期_______ 实际用时_____ 得分_______ 甲、乙、丙、丁四人共植树60棵，甲植树的棵数是其余三人的，乙植树的棵数是其余三人的，丙植树的棵数是其余三人的，丁植树多少棵？ 4吨葡萄在新疆测得含水量99%，运到南京后测得含水量是98%，葡萄运到南京后还剩几吨？（途中其他霉烂损失不计）提示：葡萄干的重量不变。 有一筐橘子，第一天吃了，第二天吃了余下的，第三天又吃了再余下的，最后筐里还剩8个，原来筐里有多少个橘子？ 一堆煤，第一次运走它的多15吨，第二次运走第一次的，还剩120 吨，这堆煤原来有多少吨？ 甲、乙各存款若干元，甲拿了存款的给乙后，乙再拿出现有存款的给甲，这时他们各有180元。他们原来各有存款多少元？ 甲走的路程比乙多，乙用的时间比甲多，求甲、乙的速度比。 甲、乙两粮仓储存大米的重量比为8：7，如果从甲仓运出，乙仓运进8吨，那么乙仓的存米量比甲仓多17吨。问：甲仓原有大米多少吨？ 修一条路，已修的与未修的长度比是1：5，再修490米，已修的长度与未修的比值恰好是3，这条路全长是多少米？ 学校红领巾水文站测量河水深度，把一根标竿插入河中，标竿的插在泥中，露出水面。当水面上升12厘米时，水深正好占标竿的。河水原来的深度是多少？ 一块布用去米，第二次用去余下的，两次共用去6米，这块布原有多少米长？