金色的鱼钩 教育课件.pptVIP

学习目标： ⑴用较快的速度默读课文，想想课文讲了一件什么事？ ⑵画出令你感动的地方，在旁边写写令你感动的理由。 ⑶说说你对课文最后一句话的理解 认读词语 青稞面 威胁 合不拢 衰弱 回味 碗筷 搪瓷碗 弥漫 熬过 蚯蚓 严峻 勉强 情绪 念叨 粗糙 奄奄一息 瞻仰 * 金色的鱼钩 ——革命回忆录 红军二万五千里长征，简称 “长征”，是第二次国内革命战争时期中国工农红军主力从长江南北各根据地向陕北革命根据地(亦称陕甘苏区)进行的战略大转移。从 1934 年 10 月开始，到 1936 年 10 月结束。历时两年，行程二万五千里。中央红军长征前约 8.8 万人，到达陕北后只剩下约七千。 背景资料 预习篇 ◎会认的字。 quán bìn kē táng áo āi liǎn gē da 颧 鬓 稞 搪 熬 唉 敛 疙 瘩 yǎn yē xiù 奄 噎 锈 ◎读音提示。 “颧”读作“quán”，不要读成“guān”； “噎”读作“yē”，不要读成“yān”； “鬓”读作“bìn”，不要读成“bīng”。 预习篇 ◎书写指导。 “颧”：左右结构，左边下半部分“隹”是四个横，不要少写一横变成“主”。 “稞”：左右结构，偏旁是“禾”，不要写成“木”。 “噎”字笔画较多，部首是“口”，写时注意左窄右宽，左边要谦让右边。 预习篇 ◎把下面的词语读准确，并认真抄写一遍。 颧骨 两鬓 斑白 搪瓷 严厉 收敛 疙瘩 粗糙 抽噎 红锈 宿营地? 青稞面 喜出望外势气腾腾? 无边无涯? 昏迷不醒? 奄奄一息 ◎连线。 无边无涯 形容气息微弱。 奄奄一息 军队在行军或战斗后住宿的地方 收敛 没有边际。 宿营地 （笑容、光线等）减弱或消失，本课 是指老班长的笑容消失。 预习篇 ◎初读课文，然后填空。 1.《?金色的鱼钩》写的是发生在??红军长征??时的一个感人的故事，主人公是?老班长??。 2.文章写出了老班长忠于革命，舍已为人的精神。 3.“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！”含义： 钩虽然长满了红锈,但它记录着老班长可歌可泣的英雄事迹,闪烁着老班长金子般的思想光辉,昭示着老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽。 外貌描写 炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点儿驼，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都斑白了。 他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱着眉头硬咽下去。我觉得有万根钢针扎着我的喉管，失声叫起来：“老班长，你怎么……” 我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。 我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么，也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成了疙瘩。他说：“怎么了，吃不下？要是不吃，咱们就走不出这草地。同志们，为了革命，你们必须吃下去。小梁，你不要太脆弱！”最后这句话是严厉的，意思只有我知道。 我把碗端到嘴边，泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。我悄悄背转身，擦擦眼睛，大口大口地咽着鱼汤。老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。可是我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。 护送病号：弯勾钓鱼，自己不吃 当我俯下身子，把鱼汤送到老班长嘴边的时候，老班长已经奄奄一息了。他微微地睁开眼睛，看见我端着的鱼汤头一句话就说：“小梁别浪费东西了。我……我不行啦。你们吃吧！还有二十多里路，吃完了，一定要走出草地去！” “老班长，你吃啊！我们抬也要把你抬出草地去！”我几乎要哭出来了。 “不，你们吃