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班主任工作手册
在学校的领导下,依据学校工作计划,以突出体现学生主体为中心,加强学生指 干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的思想政治工作导 计划教育、道德教育工作计划、法制教育工作计划、心理健康教育工作计划,把学思 生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。加强培养学想 生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。努力培养学生的
学习兴趣,使他们学会学习,全面提高学生的综合成绩为宗旨。
班
级
全班共有学生 55 人,其中男生 36 人,女生 17 人。四年级上学期末统考,
学
语文、数学、英语三科及格率 98%,优秀率 62%、 41%、36%;看分数还可以,总
生
体情况良好,学生活泼好动,思维敏捷,积极向上,但是由于上个学期教师人员变
现
动等原因,班级情况还是有一定的问题学生,主动学习的习惯还有待加强。所以我
状
们学校特制定了小学四年级第二学期班主任工作计划,希望有所改变。
分
析
工
作 加强行为规范的养成教育, 培养学生良好的行为习惯, 继续进行热爱班级的重 教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
点
1
工
作
思
路
工
作
实
施
1、继续抓好学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、 学生的日常行为培养, 争创卫生文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼
能力,培养其集体荣誉感。
(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评
比栏 .
(3)开展丰富多采的主题班会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良
好的班风。
备 班级管理工作是一门艺术。 班主任要在工作中努力吸取新经验, 充分发挥班注 主任的教育作用,引导学生健康成长。
2
每大周工作重点
周
工作内容
落实情况
次
稳定情绪,制定各项工作计计划,
1
安全纪律、文明礼貌教育,成立班委
良好
会
学习校规校纪,六项常规管理规定。
2
抓好安全教育工作,公布考勤、德育
良好
量化评分。整顿班风、学风。
心理健康教育:我很棒,你也很棒。
3
良好
抓好安全纪律教育,举行质量检查。
调整心理,期中考试,
4 强调卫生打扫工作 。心理健康教育:怎 良好样对待长辈的叨唠。
3
组织学生学习竞赛活动小组。
5 心理健康教育:我自信,我快乐加强 良好
安全教育和纪律教育
五、班工作行事历
周次 工 作 内 容
稳定情绪,制定各项工作计计划,开始《弟子规》的学习
安全纪律、文明礼貌教育,成立班委会
学习校规校纪,六项常规管理规定。
抓好安全教育工作,公布考勤、德育量化评分。
心理健康教育:我很棒,你也很棒。
抓好安全纪律教育,举行质量检查。
心理健康教育:烟酒对人的危害。
组织学生学习竞赛活动小组。
4
心理健康教育:我自信,我快乐
10 中段考,强调卫生打扫工作。继续学习和践行《弟子规》 。
心理健康教育:怎样对待长辈的叨唠
对纪律进行整顿,召开家长座谈会。
5
周次 工 作 内 容
心理健康教育:克服自卑心理。
搞好内务工作,抓好安全纪律工作。
心理健康教育:做事未成功怎样分析原因。
整顿班风、学风。
心理健康教育:怎样增强记忆力。
加强安全教育和纪律教育。
强调学习的重要性,开始复习。
继续抓好复习、总结班务工作及学习《弟子规》的情况。
期末考试,放假前安全教育。
6
班 干 部 会 议 记 录(二)
日
期
出席从数
会
议
内
容
纪
要
9 月 11
日
1
、成立班干部,并布置具体任务。
10
、值日干部负责制。
2
10 月 6
日
1
、对几个星期工作肯定,并指出下一期工作安排。
10
、指出班干部工作中存在的问题。
2
10 月 28
1
、发展团员的要求和义务。
日
10
、汇报班级管理情况及存在的问题。
2
11 月 15
1
、加强班干部的思想教育。
日
10
、拟订班级 5 — 6 月份的目标。
2
12 月 9
日
1
、要求在班级管理中应该注意后进生的最新动向。
10
、对班级所存在的问题作分析。
2
、放假前的工作布置及班级管理的重点。
1 月 8 日 10
、对存在的问题进行纠正。
7
周 次
2
3
4
5
6
7
8
班 会 和 班 活 动 记 录(三)
日 期 班 会 或 班 活 动 的 内 容
9.10 组建班委会:选举班委、编座位,制定班规班纪。
、班委会:讨论制定各科学习计划,
9.17
、文明礼貌、安全纪律教育
9.25 主题班会:学习交
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