保护红树林地方课程的实践与反思.DOCVIP

PAGE PAGE 8 “保护红树林”地方课程的实践与反思 福建省云霄第一中学 朱巧玉 一、开发背景与意义 1.开发背景 《基础教育课程改革纲要》明确要求：“学校在执行国家课程和地方课程的同时，应视当地社会、经济发展的具体情况，结合本校的传统和优势、学生的兴趣和需要，开发或选用适合本校的课程。”我校是一所具有百年办学历史的重点中学，是省级绿色学校，非常注重科技实践能力和环境保护教育。福建漳江口红树林自然保护区是国家级自然保护区，也是国际重要湿地。它是我校长期开展各种科技教育活动的实践基地。2006年-2008年，我校多次与漳江口红树林保护区管理局合作，派送教师赴香港参加世界自然基金会