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第五章《透镜及其应用》
★知识梳理
★知识梳理
知识点1:透镜
认识凸透镜和凹透镜:(1)外形特征(2)对光的作用(3)三条特殊光线
【提示】凸透镜表面越凸,焦距越短,折光能力越强。
知识点2:凸透镜成像规律及其应用
1.探究凸透镜成像规律
(1)实验装置:
(2)实验拓展①遮住凸透镜一部分,成像性质不变,像变__暗__;②蜡烛与光屏对调后,物距变像距,像距变物距,像的大小与对调前相__反__,这也说明了光路的可逆性
【提示】当没有给出凸透镜焦距时,可利用太阳光粗略测量凸透镜的焦距。
2.凸透镜成像规律及其应用
物体到凸透镜的距离u:(1)u2f(2)u=2f(3)2fuf(4)u=f(5)uf
知识点3:眼睛和眼镜
近视眼与远视眼:(1)视觉特征(2)形成原因(3)成像位置(4)矫正镜片
知识点4:显微镜和望远镜
1.显微镜和望远镜:
2.视角
(1)定义:由物体两端射出的两条光线在眼球内交叉而成的角叫视角。
(2)影响因素:视角与物体本身的大小及物体到人眼之间的距离有关。
★考纲要求:1.
★考纲要求:
1. 凸透镜成像规律.(探究)
2. 凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用;凸透镜成像的应用.(认识)
★备考指导
1. 考查热点: 探究凸透镜的成像规律和凸透镜的应用
2. 考查题型: 以选择题、填空题、作图题、实验题为主
3. 备考重点: 凸透镜和凹透镜三条特殊光线的作图,凸透镜成像的探究及近视眼与远视眼的矫正
★突破考点,典例呈现
★突破考点,典例呈现
考点1:凸透镜成像规律及其应用
例1如图所示,是利用航空摄影拍摄到的“世界天然大花园”百里杜鹃景观,如果拍摄时所用照相机的镜头焦距是60 mm,则胶片到镜头的距离应为( A )
A.大于60 mm且小于120 mm
B.小于60 mm
C.大于120 mm
D.等于60 mm
方法点拨:
1.分界点:一倍焦距(焦点)分虚实,内虚外实;二倍焦距分大小,远小近大。
2.实像和虚像:实像能用光屏来承接,且物与像在光屏两侧;虚像不能用光屏承接,且物与像在光屏同侧。
3.动态特征:成实像时,物距减小,像距增大,像变大;成虚像时,物距减小,像距减小,像变小。
考点2:透镜的三条特殊光线作图
例2画出光线ab和Oc通过透镜前后的完整光路。
【答案】
方法点拨:
掌握透镜的三条特殊光线的作图方法,作图时,要注意实际光线画实线,非实际光线(光线的反向延长线)画虚线,光线要带箭头表示光的传播方向。
考点3:眼睛和眼镜
例3 如果一束来自远处某点的光经角膜和晶状体折射后所形成的像落在视网膜的前方,矫正的方法是戴一副由__凹__(选填“凸”或“凹”)透镜做的眼镜。矫正前像离视网膜越远,所戴眼镜的“度数”越__大__(选填“大”或“小”)。
方法点拨:
记住近视眼是因为晶状体的折光能力太强,使远处物体的像成在视网膜的前方;远视眼是因为晶状体的折光能力太弱,使近处物体的像成在视网膜的后方。
实验:探究凸透镜成像的规律
命题点
1.实验原理:光的折射。
2.实验器材:光具座、蜡烛、凸透镜、白色硬纸板(光屏)、直尺、火柴等。
3.实验步骤:
(1)将蜡烛、凸透镜和光屏依次安装在同一直线上,并调节蜡烛、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度上(如图)。
(2)将蜡烛分别放置在凸透镜的二倍焦距外、一倍焦距与二倍焦距之间、焦点上及焦距以内,然后移动另一侧的光屏,直到光屏上出现一个清晰的像为止,再分别读出物距(u)与像距(v)的大小,观察所成像的性质,填入相关表格中。
(3)实验完成后熄灭蜡烛并整理仪器。
4.实验结论:
凸透镜成像规律可简要归纳成下面几句话:一倍焦距分虚实,二倍焦距定大小。实像总是异侧倒,虚像总是同侧正。物近像远像变大,物远像近像变小。像的大小像距定,像儿跟着物体跑。
【注意事项】
(1)组装实验器材时应在光具座上自左向右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏。
(2)蜡烛焰心、凸透镜光心和光屏中心应大致在同一高度,目的是让像能成在光屏的中央。
(3)要在像最清晰时进行观察。
(4)要注意物距适当,否则像距太大,光屏接收不到像。
(5)成虚像时,眼睛应从光屏蜡烛同一侧透过透镜观察烛焰的像。
(6)用纸遮住凸透镜一部分,光屏上的像只变暗些,像还是一个完整的像,因为物体各个部位发出或反射出来的光总有一部分透过凸透镜到另一侧,成像在光屏上。
(7)换焦距较大或较小的透镜后像的变化:焦距越小,会聚能力越强,物距变大、像距变小、像变小;焦距越大,会聚能力越弱,物距变小、像距变大、像变大。
例4 某兴趣小组利用图示装置来研究凸透镜成像的规律。
(1)为使像成在光屏中央,应调整元件,使LED灯的中心、光屏的中心在__凸透镜的主光轴上__。小明将各元件调整到如图位置时,小组成员在光屏上都能观察到清晰的像,
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