2018-2019版物理新同步课堂必修1第4章6用牛顿运动定律解决问题(一).docxVIP

--WORD格式--可编辑-- --WORD格式--可编辑-- 用牛顿运动定律解决问题 (一) 学 习 目 标 知 识 脉 络(教师独具 ) 1．进一步学习分析物体的受力情况， 并能 结合物体的运动情况进行受力分析． (重点 ) 2．知道动力学的两类问题． 理解加速度是 解决两类动力学问题的桥梁． (重点 ) 3．掌握解决动力学问题的基本思路和方 法，会用牛顿运动定律和运动学公式解决 有关问题． (难点 ) [ 自 主 预 习·探 新 知 ] [知识梳理 ] 一、牛顿第二定律的作用 确定了运动和力的关系，把物体的运动情况与受力情况联系起来． 二、两类基本问题 (1)已知物体的受力情况，由牛顿第二定律求出物体的加速度，再通过运动 学规律确定物体的运动情况． (2)已知物体的运动情况，根据运动学公式求出物体的加速度，再根据牛顿 第二定律确定物体所受的力． [基础自测 ] 1．思考判断 (1)物体的加速度方向就是其运动方向． (×) (2)同一个物体，其所受合外力越大，加速度越大． (√) (3)同一个物体，其所受合外力越大，运动越快． (×) (4)对于任何运动物体，它在任何一段时间内的平均速度都等于该段时间初、 末速度的平均值． (×) 2．(多选 )一质量为 m 的雨滴在下落过程中，加速度越来越小，最后雨滴将 以某一速度匀速下降，在雨滴下降的过程中，下列说法中正确的是(